ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







واقع غرفة المصادر في دمج طلبة صعوبات التعلم في المدارس الحكومية وعلاقتها بالرضا الوظيفي من وجهة نظر معلمي التربية الخاصة بمديرية التربية والتعليم شمال غزة: دراسة حالة

العنوان بلغة أخرى: The Reality of with Job Satisfaction from the Point of View of Special Education Teachers by the Directorate of Education of Northern Gaza: Field Study
المصدر: مجلة جامعة الإسراء للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة الإسراء
المؤلف الرئيسي: أبو جراد، خليل علي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: أبو سمرة، منى (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع8
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2020
التاريخ الهجري: 1441
الشهر: يناير
الصفحات: 175 - 209
DOI: 10.36529/1811-000-008-005
ISSN: 2518-5918
رقم MD: 1057347
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 2518-5918