توظيف اللهجة العامية في المنطوق التعليمي وأثرها على التحصيل اللغوي: مرحلة التعليم الابتدائي أنموذجا
| العنوان المترجم: |
Using the Colloquial Dialect in The Educational Text and Its Impact on Linguistic Achievement: Primary Education Stage as A Model |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الكلم |
| الناشر: | جامعة احمد بن بله وهران 1 - مختبر اللهجات ومعالجة الكلام |
| المؤلف الرئيسي: | شيادي، نصيرة (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع7 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 139 - 148 |
| DOI: |
10.54190/2140-000-007-008 |
| ISSN: |
2661-7420 |
| رقم MD: | 1058144 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
اللهجة العامية | المنطوق التعليمي | التحصيل اللغوي | Vernacular Dialect | Language Achievement | Educational Operative
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
23
| LEADER | 02768nam a22002657a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1795561 | ||
| 024 | |3 10.54190/2140-000-007-008 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |a شيادي، نصيرة |g Shiadi, Nasirah |e مؤلف |9 397656 | ||
| 242 | |a Using the Colloquial Dialect in The Educational Text and Its Impact on Linguistic Achievement: |b Primary Education Stage as A Model | ||
| 245 | |a توظيف اللهجة العامية في المنطوق التعليمي وأثرها على التحصيل اللغوي: |b مرحلة التعليم الابتدائي أنموذجا | ||
| 260 | |b جامعة احمد بن بله وهران 1 - مختبر اللهجات ومعالجة الكلام |c 2018 |g ديسمبر | ||
| 300 | |a 139 - 148 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a إن غاية هذا البحث هو إلقاء الضوء على مشكلة غاية من الأهمية هي قضية تأثير توظيف اللهجة العامية في المنطوق التعليمي وأثرها على التحصيل اللغوي وخاصة في مرحلة التعليم الابتدائي وانعكاساتها على بقية المراحل الدراسية، والبحث عن حلول جادة لها حيث أن الاهتمام المبكر بهذه المشكلة في المراحل الأولى من تعليم التلميذ له الدور العظيم في القضاء عليها، ويجعلنا قادرين على تصحيح المسار بما يخدم فرصة التقليل من وجودها، والعمل على التوعية بآثارها وضرورة التغلب عليها. | ||
| 520 | |b The purpose of this research is to shed light on a very important problem, namely, the issue of the impact of the use of the vernacular dialect in the educational operation and its impact on language achievement, especially in primary education and its implications on the other stages of study. The problem in the early stages of teaching the student has a great role in eliminating it, and makes us able to correct the path to serve the opportunity to reduce its presence, and work to raise awareness of the effects and the need to overcome them. | ||
| 653 | |a اللهجة العامية |a التحصيل اللغوي |a مرحلة التعليم الابتدائي | ||
| 692 | |a اللهجة العامية |a المنطوق التعليمي |a التحصيل اللغوي |b Vernacular Dialect |b Language Achievement |b Educational Operative | ||
| 773 | |4 اللغة واللغويات |6 Language & Linguistics |c 008 |e Al kalim |f Al-kalim |l 007 |m ع7 |o 2140 |s مجلة الكلم |v 000 |x 2661-7420 | ||
| 856 | |u 2140-000-007-008.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1058144 |d 1058144 | ||
عناصر مشابهة
-
الفصيح في اللهجة العامية البصرية المعاصرة
بواسطة: الصالحى، خالد نعيم شناوه منشور: (2018) -
الأخطاء اللغوية الناتجة عن تأثير الازدواجية في التعبير الكتابي: الصف الخامس ابتدائي نموذجا
بواسطة: شالة، نادية منشور: (2023) -
التداخل اللغوي بين الفصحى و العامية في التعبير الكتابي لدى متعلمي السنة الثانية من التعليم المتوسط : اللهجة السوفية أنموذجاً
بواسطة: ابن يامة، محمد الصالح منشور: (2015) -
من المفردات اليمانية الباقية فى اللهجة العامية الأردنية
بواسطة: الفقراء، سبف الدين طه منشور: (2018) -
أنماط الصراع بين اللغة الفصحى والعامية وأثرها على المتعلم في المرحلة الابتدائية
بواسطة: خروبي، خليدة منشور: (2018)
