تداعيات التنشئة الاجتماعية على المطالعة العمومية: دراسة حالة رواد المكتبة الرئيسية للمطالعة العمومية لولاية تيبازة
| العنوان بلغة أخرى: |
The Implication of Social Upbringing on Public Reading: Case-Study on Library Users of the BPLP of Tipasa |
|---|---|
| المصدر: | حوليات جامعة الجزائر 1 |
| الناشر: | جامعة الجزائر1 بن يوسف بن خدة |
| المؤلف الرئيسي: | عزيزى، سهيلة (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع32 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| الصفحات: | 474 - 494 |
| ISSN: |
1111-0910 |
| رقم MD: | 1058242 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex, AraBase, IslamicInfo, EduSearch, EcoLink |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التنشئة الاجتماعية | المطالعة | المقروئية | المطالعة العمومية | مكتبات المطالعة العمومية | تيبازة | Social Upbringing | Reading | Public Library | Reading Practice | Tipasa
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| المستخلص: |
May social upbringing be the first barrier which face up to national projects to developing reading habit in country, in time Algeria began in their global Province a lot of projects such us buildings of public libraries to promote public reading from an occasionally practice to an authentic mores; these projects confront several obstacles belong from the colonial time which take away the Algerian reader from book in different support, social upbringing still the most important barrier with her influence on reader habit against book and libraries . In this paper we try to highlight different institutions of social upbringing and their effects on readers practice of the library of Tipasa province (family, school, teacher …etc). من أولي العوائق التي واجهت مشاريع رفع نسبة المقروئية في الجزائر هي التنشئة الاجتماعية للفرد الجزائري بدءا بإنشاء الهياكل الثقافية عبر كامل التراب الوطني وعلى رأسها مكتبات المطالعة العمومية، هذه الأخيرة، وفي إطار تجسيد مخططها العام لترقية المطالعة من ممارسة ظرفية ومناسباتية إلى عادة أصيلة لدي الأفراد اصطدمت بعدة عوائق متأصلة لدي الفرد الجزائري منذ الحقبة الاستعمارية حالت بين الفرد ومطالعته للكتاب بمختلف دعائمه، ولعل أهم عائق هو التنشئة الاجتماعية ومالها من تأثير على عادات الفرد، ميوله وفي بناء شخصيته من خلال نفوره من المكتبات وممارسة المطالعة، سنحاول من خلال هذا الطرح الوقوف على مدي تأثر رواد المكتبة الرئيسية للمطالعة العمومية لولاية تيبازة بتنشئتهم الاجتماعية بمختلف مؤسساتها (الأسرة، المدرسة والمحيط الخارجي) من خلال مطالعاتهم؟ أي المؤسسات هي التي تركت أثرًا فيهم؟ |
|---|---|
| وصف العنصر: |
الجزء الثالث: سبتمبر 2018 |
| ISSN: |
1111-0910 |
عناصر مشابهة
-
سياسة تنمية المجموعات المكتبية لشكبة مكتبات المطالعة العمومية: دراسة حالة المكتبة الرئيسية للمطالعة العمومية "بركات سليمان" بعنابة
بواسطة: بن ضيف الله، نعيمة منشور: (2023) -
المكتبات العمومية ودورها في تنشئة جيل يقرأ
بواسطة: بولعشار، مرسلي منشور: (2018) -
مكتبات المطالعة العمومية ودورها في إحياء التراث اللامادي في المجتمع الجزائري: دراسة ميدانية بالمكتبة الرئيسية العمومية محمد قباطي لولاية بلعباس
بواسطة: خرفي، خليصة منشور: (2022) -
أهمية أتمتة المكاتب في إدارة المكتبات: دراسة حالة المكتبة الرئيسية للمطالعة العمومية بولاية تندوف
بواسطة: بلغنامي، نجاة وسيلة منشور: (2022) -
التمكين الثقافى للمرأة: بوابة المكتبات العمومية نحو تحقيق التنمية المستدامة: دراسة ميدانية بملحقات المكتبة الرئيسية للمطالعة العمومية لولاية تبسة "العوينات، سكانسكا، الحمامات"
بواسطة: منسل، مراد منشور: (2020)
