ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الخصائص السيكومترية لمقياس الق...>الوصف

الخصائص السيكومترية لمقياس القدرة علي التفكير الابتكاري لدي عينة من المراهقين

المصدر: مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
الناشر: الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
المؤلف الرئيسي: سماحه، نهى محمد حسين (مؤلف)
مؤلفين آخرين: هيبة، حسام إسماعيل (مشرف) , عثمان، محمد سعد حامد (مشرف)
المجلد/العدد: ع114
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: يوليو
الصفحات: 28 - 53
ISSN: 2535-2032
رقم MD: 1058669
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الصحة النفسية | الاتجاهات والسلوك | التفكير الابتكاري | طلبة المدارس
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

31

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على الخصائص السيكومترية لمقياس القدرة على التفكير الابتكاري لدى عينة من المراهقين. وعرض البحث إطاراً مفاهيماً تضمن التفكير الابتكاري. واعتمد البحث على المنهج الوصفي. وتمثلت أدوات البحث في مقياس القدرة على التفكير الابتكاري، ومقياس نظام وضمان الجودة، وتم تطبيقها على عينة من طلاب كلية التربية والبالغ قوامها (160) طالب. وتضمن المقياس (40) عبارة، وكانت بدائل الاستجابة هي أوافق بشدة، وأوافق، ومتردد، ومعترض، ومعترض بشدة. وللكشف عن الخصائص السيكومترية للمقياس، تم حساب الصدق وذلك عن طريق (التحليل العاملي، والاتساق الداخلي)، إما حساب ثبات المقياس فقد اعتمد على طريقة ألفا كرونباخ وطريقة التجزئة النصفية لإبعاد المقياس. وجاءت نتائج المقياس مؤكدة على أن المقياس يتمتع بثبات وصدق مرتفع مما يؤكد صلاحيته لقياس التفكير الابتكاري لدى المراهقين. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
ISSN: 2535-2032

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.