تجليات عناصر الهوية الجزائرية في اختبارات اللغة العربية: شهادة التعليم المتوسط أنموذجا
| العنوان بلغة أخرى: |
The Presence of the Elements of the Algerian Identity in the Arabic Language Tests in the Intermediate Education Certificate La Présence des Éléments de L'identité Algérienne dans les Épreuves de Langue Arabe au Brevet D’enseignement Moyen |
|---|---|
| المصدر: | اللسانيات |
| الناشر: | مركز البحث العلمى والتقنى لتطوير اللغة العربية |
| المؤلف الرئيسي: | سعد الدين، أمينة (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Saaddine, Amina |
| المجلد/العدد: | مج26, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الشهر: | جوان |
| الصفحات: | 155 - 166 |
| DOI: |
10.38169/0661-026-001-009 |
| ISSN: |
1112-4393 |
| رقم MD: | 1059249 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الهوية الجزائرية | اختبارات اللغة العربية | شهادة التعليم المتوسط | Algerian Identity | Arabic Language Tests | Intermediate Education Certificate
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 04070nam a22002777a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1796801 | ||
| 024 | |3 10.38169/0661-026-001-009 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |a سعد الدين، أمينة |g Saaddine, Amina |e مؤلف |9 451202 | ||
| 245 | |a تجليات عناصر الهوية الجزائرية في اختبارات اللغة العربية: |b شهادة التعليم المتوسط أنموذجا | ||
| 246 | |a The Presence of the Elements of the Algerian Identity in the Arabic Language Tests in the Intermediate Education Certificate | ||
| 246 | |a La Présence des Éléments de L'identité Algérienne dans les Épreuves de Langue Arabe au Brevet D’enseignement Moyen | ||
| 260 | |b مركز البحث العلمى والتقنى لتطوير اللغة العربية |c 2020 |g جوان | ||
| 300 | |a 155 - 166 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a تركز الوثائق التربوية الرسمية على أهمية ترسيخ عناصر ومكونات الهوية الجزائرية لدى متعلمي مختلف المراحل التعليمية، وعلى ضرورة اشتمال مختلف السندات والنصوص التعليمية على القيم والمضامين المحققة لذلك، سواء كانت تلك النصوص والسندات معتمدة في العملية التعليمية أو التقييمية ضمانا لتحقيق الانسجام بين عملتي التعليم والتقييم، ما جعلنا نسعى من خلال هذه الدراسة إلى تقصي تجليات عناصر الهوية الجزائرية في اختبارات اللغة العربية في شهادة التعليم المتوسط الممتدة من 2007 إلى 2018، كاشفين عمّا إذا كانت هذه النصوص منسجمة ومبدأ ترسيخ عناصر الهوية الجزائرية في بعدها الإسلامي والعربي والوطني والآمازيغي أم لا. | ||
| 520 | |b The official educational documents focus on the importance of establishing elements and components of Algerian identity among learners of different educational steps, and the need to include various educational texts on the values and content achieved, whether those texts are used in the educational or evaluation process to ensure coherence between the education and evaluation. In this study, we aim to investigate the presence of the elements of Algerian identity in Arabic language tests in the intermediate education certificate (2007/ 2018), and to find out whether these texts are consistent with the principle of consolidating the elements of Algerian identity in the Islamic, Arab, national and Amazigh dimensions.. | ||
| 520 | |d Les documents éducatifs officiels insistent sur l’importance de la consolidation des composantes de l’identité nationale algérienne chez les apprenants de différentes années et étapes éducatives, et sur la nécessité d’inclure les divers textes éducatifs sur les valeurs et les contenus qui devait être atteints, ainsi sur la cohérence entre contenu éducatif et d’évaluation. A travers cette étude on doit vérifier si les textes des épreuves de la langue Arabe en brevet d’enseignement moyen (2007/2018) sont compatibles avec l'objectif d'établir les éléments de l'identité algérienne dans sa dimension islamique, arabe, nationale et amazigh. | ||
| 653 | |a الهوية الجزائرية |a الاختبارات التربوية |a اللغة العربية |a التعليم المتوسط |a الجزائر | ||
| 692 | |a الهوية الجزائرية |a اختبارات اللغة العربية |a شهادة التعليم المتوسط |b Algerian Identity |b Arabic Language Tests |b Intermediate Education Certificate | ||
| 773 | |4 اللغة واللغويات |6 Language & Linguistics |c 009 |e Al Lisaniyyat Revue |f Al-lisaniyyat |l 001 |m مج26, ع1 |o 0661 |s اللسانيات |v 026 |x 1112-4393 | ||
| 856 | |u 0661-026-001-009.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 999 | |c 1059249 |d 1059249 | ||
عناصر مشابهة
-
تحليل مقارن للوثائق التربوية المؤطرة لاختبارات اللغة العربية في شهادة التعليم المتوسط
بواسطة: سعد الدين، أمينة منشور: (2024) -
الهوية الوطنية في مقررات اللغة العربية للمرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية
بواسطة: عسيري، محمد بن حسن فتح الدين منشور: (2020) -
نتائج الاختبارات التحصيلية الفصلية كمنبئات بنتائج شهادة التعليم المتوسط في المواد الأساسية: دراسة ميدانية على نتائج تلاميذ الرابعة متوسط لمتوسطة العسقلاني بامنديل بورقلة للسنة الدراسية 2016-2017
بواسطة: مدقن، رابح منشور: (2019) -
أنماط النصوص ومعايير اختيارها في كتاب اللغة العربية: السنة الثانية من التعليم المتوسط أنموذجا
بواسطة: حبي، مباركة منشور: (2019) -
تجليات عناصر الهوية الوطنية في نصوص كتب اللغة العربية بالمرحلة الثانوية: قراءة في كتب السنة الثالثة ثانوي
بواسطة: مشتة، مهدي منشور: (2021)
