ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير برنامج تدريبي ذهني مقترح...>الوصف

تأثير برنامج تدريبي ذهني مقترح في تحسين اتجاه الأطفال (6-8 سنوات) نحو تعلم السباحة

العنوان بلغة أخرى: The Effect of a Proposed Mental and Preparatory Program to Improve the Orientation of Children (6-8 Years) towards Swimming Learning
المصدر: حوليات جامعة الجزائر 1
الناشر: جامعة الجزائر1 بن يوسف بن خدة
المؤلف الرئيسي: زيوش، أحمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: لقوي، وليد (م. مشارك), صالح، مجيلي (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع33
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 621 - 638
ISSN: 1111-0910
رقم MD: 1059503
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex, AraBase, IslamicInfo, EduSearch, EcoLink
مواضيع:
علم نفس الطفل | رياضة السباحة | القدرات الذهنية | طرق التدريس
كلمات المؤلف المفتاحية:
برنامج تدريبي ذهني | الاتجاه | تعلم السباحة | Mental Training Program | Direction | Learn to Swim
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: The present study aimed at finding out the effect of a proposed mental and preparatory program to improve the psychological orientation of children (6-8 years) towards swimming learning, which took place in the city of Busaada on children (6-8 years), who participated in the Diwan school in the Olympic half swimming pool between December 2017 By October 2018, the sample had reached 8 selected children. The experimental approach was use and the video recording scale was applied subjected to the scientific specifications necessary to measure the children attitude (6-8 years) towards swimming learning, it contains 20 words that were expressed in illustrations. The study found the following results; -An improvement in the attitudes of children reached 16.48% between the pre-scale and post-scale measured after the implementation of the proposed psychological mental preparation program. - The study showed that there are differences between males and females attitude towards swimming learning for post-measurement. This indicates that sex has an effect on the direction of children (6-8 years) towards learning to swim.

هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة تأثير برنامج تحضيري ذهني مقترح لتحسين الاتجاه النفسي للأطفال (6-8 سنوات) نحو تعلم السباحة، التي تمت في مدينة بوسعادة على الأطفال (6-8 سنوات) المنخرطين في مدرسة الديوان في المسبح النصف الأولمبي في الفترة ما بين ديسمبر 2017 إلى غاية أكتوبر 2018، حيث بلغت العينة 08 أطفال تم اختيارهم بطريقة قصديه، وتم استخدام المنهج التجريبي وتطبيق مقياس مصور خضع للمواصفات العلمية اللازمة لقياس اتجاه الأطفال (6-8 سنوات) نحو تعلم السباحة يحتوي على 20 عبارة تم التعبير عنها برسوم توضيحية. وخلصت الدراسة إلى النتائج التالية: -وجود تحسن في اتجاهات الأطفال بلغ نسبة 16.48% بين القياسين القبلي والبعدي بعد تطبيق برنامج التحضير الذهني النفسي المقترح. -أظهرت الدراسة وجود فروق بين الذكور والإناث في الاتجاه نحو تعلم السباحة بالنسبة للقياس البعدي وهذا يدل على أن الجنس له تأثير على اتجاه الأطفال (6-8 سنوات) نحو تعلم السباحة.
وصف العنصر: الجزء الرابع: ديسمبر 2019
ISSN: 1111-0910

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.