تأثير برنامج تدريبي ذهني مقترح في تحسين اتجاه الأطفال (6-8 سنوات) نحو تعلم السباحة
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of a Proposed Mental and Preparatory Program to Improve the Orientation of Children (6-8 Years) towards Swimming Learning |
|---|---|
| المصدر: | حوليات جامعة الجزائر 1 |
| الناشر: | جامعة الجزائر1 بن يوسف بن خدة |
| المؤلف الرئيسي: | زيوش، أحمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | لقوي، وليد (م. مشارك) , صالح، مجيلي (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع33 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الصفحات: | 621 - 638 |
| ISSN: |
1111-0910 |
| رقم MD: | 1059503 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex, AraBase, IslamicInfo, EduSearch, EcoLink |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
برنامج تدريبي ذهني | الاتجاه | تعلم السباحة | Mental Training Program | Direction | Learn to Swim
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 04329nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1797020 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |9 456994 |a زيوش، أحمد |e مؤلف |q Zioush, Ahmed | ||
| 245 | |a تأثير برنامج تدريبي ذهني مقترح في تحسين اتجاه الأطفال (6-8 سنوات) نحو تعلم السباحة | ||
| 246 | |a The Effect of a Proposed Mental and Preparatory Program to Improve the Orientation of Children (6-8 Years) towards Swimming Learning | ||
| 260 | |b جامعة الجزائر1 بن يوسف بن خدة |c 2019 | ||
| 300 | |a 621 - 638 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 500 | |a الجزء الرابع: ديسمبر 2019 | ||
| 520 | |b The present study aimed at finding out the effect of a proposed mental and preparatory program to improve the psychological orientation of children (6-8 years) towards swimming learning, which took place in the city of Busaada on children (6-8 years), who participated in the Diwan school in the Olympic half swimming pool between December 2017 By October 2018, the sample had reached 8 selected children. The experimental approach was use and the video recording scale was applied subjected to the scientific specifications necessary to measure the children attitude (6-8 years) towards swimming learning, it contains 20 words that were expressed in illustrations. The study found the following results; -An improvement in the attitudes of children reached 16.48% between the pre-scale and post-scale measured after the implementation of the proposed psychological mental preparation program. - The study showed that there are differences between males and females attitude towards swimming learning for post-measurement. This indicates that sex has an effect on the direction of children (6-8 years) towards learning to swim. | ||
| 520 | |a هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة تأثير برنامج تحضيري ذهني مقترح لتحسين الاتجاه النفسي للأطفال (6-8 سنوات) نحو تعلم السباحة، التي تمت في مدينة بوسعادة على الأطفال (6-8 سنوات) المنخرطين في مدرسة الديوان في المسبح النصف الأولمبي في الفترة ما بين ديسمبر 2017 إلى غاية أكتوبر 2018، حيث بلغت العينة 08 أطفال تم اختيارهم بطريقة قصديه، وتم استخدام المنهج التجريبي وتطبيق مقياس مصور خضع للمواصفات العلمية اللازمة لقياس اتجاه الأطفال (6-8 سنوات) نحو تعلم السباحة يحتوي على 20 عبارة تم التعبير عنها برسوم توضيحية. وخلصت الدراسة إلى النتائج التالية: -وجود تحسن في اتجاهات الأطفال بلغ نسبة 16.48% بين القياسين القبلي والبعدي بعد تطبيق برنامج التحضير الذهني النفسي المقترح. -أظهرت الدراسة وجود فروق بين الذكور والإناث في الاتجاه نحو تعلم السباحة بالنسبة للقياس البعدي وهذا يدل على أن الجنس له تأثير على اتجاه الأطفال (6-8 سنوات) نحو تعلم السباحة. | ||
| 653 | |a علم نفس الطفل |a رياضة السباحة |a القدرات الذهنية |a طرق التدريس | ||
| 692 | |a برنامج تدريبي ذهني |a الاتجاه |a تعلم السباحة |b Mental Training Program |b Direction |b Learn to Swim | ||
| 700 | |a لقوي، وليد |q Leqwi, Walid |e م. مشارك |9 530771 | ||
| 700 | |9 560018 |a صالح، مجيلي |e م. مشارك | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 130 |e the Annals of Algiers University 1 |f ḥawliyāt ğāmiՙẗ al-ğazā’ir |l 033 |m ع33 |o 0307 |s حوليات جامعة الجزائر 1 |t |v 000 |x 1111-0910 | ||
| 856 | |u 0307-000-033-130.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 995 | |a IslamicInfo | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 995 | |a EcoLink | ||
| 999 | |c 1059503 |d 1059503 | ||
عناصر مشابهة
-
تأثير برنامج ترويحي مائي مقترح لتعليم المهارات الأولية الأساسية في السباحة للأطفال من (5 - 6) سنوات
بواسطة: عبدالفتاح، محمد محمد عبدالسلام منشور: (2000) -
تأثير منهج تعليمي للسباحة الحرة باستخدام عوامات اليدين لأطفال 6 - 8 سنوات
بواسطة: صالح، محمد مصطفي محمد منشور: (2019) -
تأثير برنامج ألعاب حركية وداخل وخارج الماء على تعلم المهارات الأساسية والمعرفية للمبتدئين بمدارس السباحة وزيادة الدافعية نحو التعلم
بواسطة: سعد، محمود يحيى محمد منشور: (2021) -
فاعلية الصف المقلوب باستخدام المنصة التعليمية ادمودو "Edmodo" على مستوى أداء سباحة الصدر وتنمية الاتجاه نحو التعلم الذاتي لطالبات تخصص السباحة
بواسطة: السيد، مايسة محمد عفيفي منشور: (2019) -
تأثير برنامج تعليمي باستخدام لغة الإشارة المدعم بالرسوم المتحركة في التعلم والاحتفاظ بأداء فعالية السباحة الحرة للصم البكم بأعمار 8-10 سنوات
بواسطة: المزروعي، مثنى أحمد خلف منشور: (2015)
