LEADER |
05533nam a22002657a 4500 |
001 |
1797550 |
024 |
|
|
|3 10.20428/JSS.26.1.1
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b اليمن
|
100 |
|
|
|a عايض، عبداللطيف مصلح محمد
|g Ayedh, Abdu-Latef Musleh Mohammed
|e مؤلف
|9 257472
|
245 |
|
|
|a أثر القيادة التحويلية في فاعلية القرارات الإدارية:
|b دراسة ميدانية في الشركات المصنعة للأدوية بالجمهورية اليمنية
|
246 |
|
|
|a The Impact of Transformational Leadership on the Effectiveness of Administrative Decisions:
|b A Field Study at Pharmaceutical Manufacturers in Yemen
|
260 |
|
|
|b جامعة العلوم والتكنولوجيا
|c 2020
|g مارس
|
300 |
|
|
|a 1 - 30
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى قياس أثر القيادة التحويلية في فاعلية القرارات الإدارية، وإلى معرفة مستوى ممارسة القيادة التحويلية في الشركات المصنعة للأدوية بالجمهورية اليمنية، ومدى وجود فروق ذات دلالة إحصائية في إجابات عينة الدراسة حول فاعلية القرارات الإدارية تعزى للمتغيرات المنظمية المتمثلة في: عمر الشركة، وحجم الشركة، وملكية الشركة، وقد تمثل مجتمع الدراسة في الشركات المصنعة للأدوية في الجمهورية اليمنية البالغ عددها تسع شركات بواقع (330) مفردة، وقد تم اختيار العينة بطريقة الحصر الشامل، وتم استخدام المنهج الوصفي التحليلي، واعتمدت الدراسة في جمع البيانات على الاستبانة، وقد كان عدد الاستبانات الصالحة للتحليل 273 استبانة، واستخدم العديد من الأساليب الإحصائية الوصفية والاستدلالية. وتوصلت الدراسة إلى مجموعة من الاستنتاجات أهمها: وجود اهتمام في الشركات محل الدراسة بفاعلية القرارات الإدارية بكافة أبعادها، حيث كان متوسط مستوى التحقق عاليا، بينما لم يرق مستوى ممارسة القيادة التحويلية إلى مستوى تحقق فاعلية القرارات، حيث كان مستوى هذه الممارسة متوسطا، كذلك يوجد تباين في مستوى أثر أبعاد القيادة التحويلية في فاعلية القرارات الإدارية، فقد كان أكثرها أثرا الاعتبار الفردي، وأقلها أثرا الحفز الإلهامي. وقدمت الدراسة توصيات متعددة في ضوء نتائجها أهمها: ضرورة تعزيز ممارسة القيادة التحويلية في الشركات؛ لما لذلك من أثر في تحقيق فاعلية القرارات الإدارية.
|
520 |
|
|
|b This study aimed to assess the effect of transformational leadership on the effectiveness of administrative decisions and to identify the level of practicing it in pharmaceutical companies in Yemen. It also aimed to identify any statistically significant differences among the participants› responses regarding the effectiveness of administrative decisions attributed to organizational variables, including company age, size and ownership. To achieve the study objectives, the descriptive analytical method was used and a questionnaire was administered to a sample of 330 participants selected by the complete census sampling method from nine pharmaceutical companies in Yemen. Only 273 questionnaires were valid for statistical analysis. Major findings revealed that the companies under study have shown paramount interest in the effectiveness of administrative decisions, including all dimensions, where the mean of the level of performance was high. However, the level of practicing transformational leadership did not reach the level of decision effectiveness, where the practice level was medium. Furthermore, there were differences at the level of the impact of the dimensions of transformational leadership on the effectiveness of administrative decisions; the highest effective difference was the individualized consideration, and the least one was the inspiration motivation. The study stressed the need to promote the practice of transformational leadership in companies so as to achieve effective administrative decisions.
|
653 |
|
|
|a الإدارة الإستراتيجية
|a اتخاذ القرارات
|a شركات الأدوية
|a اليمن
|
692 |
|
|
|a الشركات المصنعة للأدوية
|a فاعلية القرارات الإدارية
|a القيادة التحويلية
|b Pharmaceutical Manufacturers
|b Effectiveness of Administrative Decisions
|b Transformational Leadership
|
773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 001
|e Journal of Social Studies
|f Mağallaẗ al-dirāsāt al-iğtimāʿiyyaẗ
|l 001
|m مج26, ع1
|o 0169
|s مجلة الدراسات الاجتماعية
|v 026
|x 2312-525X
|
700 |
|
|
|9 573236
|a القحفة، عبدالكريم صالح حسين
|q Alqahfah, Abdulkarim Saleh Hussein
|e م. مشارك
|
856 |
|
|
|u 0169-026-001-001.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1059935
|d 1059935
|