ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تحفيظ القرآن الكريم أم تعليم ا...>مارك

تحفيظ القرآن الكريم أم تعليم القرآن؟

المصدر: الداعي
الناشر: الجامعة الإسلامية - دار العلوم
المؤلف الرئيسي: الدويش، محمد بن عبدالله (مؤلف)
المجلد/العدد: س44, ع5
محكمة: لا
الدولة: الهند
التاريخ الميلادي: 2020
التاريخ الهجري: 1441
الشهر: يناير
الصفحات: 49
رقم MD: 1061553
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
التربية القرآنية | الدعوة الإسلامية | التعليم الديني | الأنشطة الدعوية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

15

حفظ في:
LEADER 01957nam a22002057a 4500
001 1799412
041 |a ara 
044 |b الهند 
100 |9 108278  |a الدويش، محمد بن عبدالله  |e مؤلف 
245 |a تحفيظ القرآن الكريم أم تعليم القرآن؟ 
260 |b الجامعة الإسلامية - دار العلوم  |c 2020  |g يناير  |m 1441 
300 |a 49 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدف المقال إلى بيان حفظ القرآن أم تعليم القرآن. وانقسم المقال إلى عدد من النقاط، أوضحت الأولى أن العودة للقرآن الكريم وحفظه والاعتناء به ظاهرة صحية. وأشارت الثانية إلى أن تغيير المسمى من تحفيظ القرآن الكريم إلى تعليم القرآن الكريم تعد من مجالات التطوير. وكشفت الثالثة عن مبررات تغيير المسمى، ومنها تصحيح تلاوة القرآن الكريم لمن لا يجدون الوقت للحفظ، وبالأخص ممن تقدمت أعمارهم. وتنمية القدرة على فهم القرآن الكريم وتدبره. وتركزت الرابعة على أن المسلم بحاجة لأن يتعلم أدوات فهم القرآن الكريم. واختتم المقال بالتأكيد على أن التربية على أدب القرآن وخلقه، وهو منهج السلف رضوان الله عنهم. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022 
653 |a التربية القرآنية  |a الدعوة الإسلامية  |a التعليم الديني  |a الأنشطة الدعوية 
773 |4 الدراسات الإسلامية  |6 Islamic Studies  |c 010  |e Aldaie  |l 005  |m س44, ع5  |o 0658  |s الداعي  |v 044 
856 |u 0658-044-005-010.pdf 
930 |d y  |p n  |q n 
995 |a IslamicInfo 
999 |c 1061553  |d 1061553 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.