دراسة العلاقة بين اسلوب حل المشكلة و مركز الضبط و تقدير الذات لدى طلاب كلية العلوم الاجتماعية بالرياض

المصدر:	مجلة كلية التربية
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	الشناوي، محمد محروس محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	الفقي، إسماعيل محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد:	ع 19, ج 4
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	1995
الصفحات:	323 - 350
ISSN:	2356-9948
رقم MD:	106187
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	السعودية \| الذات \| جامعة الامام محمد بن سعود الاسلامية \| كلية العلوم الاجتماعية \| طلاب الجامعات \| الرياض \| اسلوب حل المشكلات \| السلوك \| التعلم الذاتي \| الشخصية \| الاختبارات و المقاييس التربوية \| التقويم التربوي \| مركز الضبط
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

72

LEADER	01486nam a22002177a 4500
001	0460558
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 128952 \|a الشناوي، محمد محروس محمد \|e مؤلف
245		\|a دراسة العلاقة بين اسلوب حل المشكلة و مركز الضبط و تقدير الذات لدى طلاب كلية العلوم الاجتماعية بالرياض
260		\|b جامعة عين شمس - كلية التربية \|c 1995
300		\|a 323 - 350
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 699466 \|a 779332 \|a 13273
653		\|a السعودية \|a الذات \|a جامعة الامام محمد بن سعود الاسلامية \|a كلية العلوم الاجتماعية \|a طلاب الجامعات \|a الرياض \|a اسلوب حل المشكلات \|a السلوك \|a التعلم الذاتي \|a الشخصية \|a الاختبارات و المقاييس التربوية \|a التقويم التربوي \|a مركز الضبط
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 009 \|e Journal Faculty of Education \|f Mağallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ fi-ulūm Al-tarbawiyaẗ \|l 004 \|m ع 19, ج 4 \|o 0058 \|s مجلة كلية التربية \|v 019 \|x 2356-9948
700		\|a الفقي، إسماعيل محمد \|g Elfiky, Ismaiel Mohamed \|q Alfeqi, Ismail Mohammed \|e م. مشارك \|9 396188
856		\|u 0058-019-004-009.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31037237 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 106187 \|d 106187