ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مدى إسهام التعليم الإلكتروني ف...>الوصف

مدى إسهام التعليم الإلكتروني في ضمان الجودة داخل كليات الحقوق

العنوان بلغة أخرى: The Extent to which E-Learning Contributes to Quality Assurance within Faculties of Law
المصدر: مجلة البحوث القانونية والاقتصادية
الناشر: المركز الجامعي أفلو - معهد الحقوق والعلوم السياسية
المؤلف الرئيسي: يدك، محمد طلعت (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Yadak, Mohammed Talaat
المجلد/العدد: ع4
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: جوان
الصفحات: 54 - 65
ISSN: 2602-6287
رقم MD: 1061963
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink, IslamicInfo
مواضيع:
التعليم الإلكتروني | الجودة الشاملة | الجامعات المصرية | كليات الحقوق | التنمية البشرية
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: لقد بلغ التقدم التكنولوجي وتزايد في شتى مجالات النواحي التعليمية، وأثر على مؤسسات التعليم العالي وبخاصة كليات الحقوق. وللوقوف على مدى إسهام التعليم الإلكتروني في ضمان الجودة داخل كليات الحقوق؛ أثرنا البحث عن ماهية التعليم الإلكتروني، والصعوبات التي تواجه العملية التعليمة الإلكترونية، وماهية الجودة الأكاديمية، ومعايير ضمان الجودة، ومتطلبات ضمان الجودة والحصول على الاعتماد في قطاع الدراسات القانونية، من خلال التعرض إلى متطلبات جودة التعليم القانوني الإلكتروني على مستوى طالب كلية الحقوق، وعضو هيئة التدريس كلية الحقوق، والمناهج المقررة بكليات الحقوق، إضافة إلى سلامة تطبيق معايير الجودة، فضلا عن برامج العيادة القانونية، بهدف إلى نظام جودة عالمي للعملية التعليمية على مستوى طالب العلم والمعلم والمنهج المقرر داخل كليات الحقوق.

Technological progress has increased in various areas of education, and has affected higher education institutions, particularly law schools. And to assess the contribution of e-learning to quality assurance within the faculties of law. We have examined the nature of e-learning, the difficulties encountered in the electronic teaching process, the quality of academic quality, the quality assurance standards, the requirements of quality assurance and accreditation in the legal studies sector through exposure to the quality requirements of e-legal education at the law student level, Teaching the Faculty of Law, the curricula of the faculties of law, in addition to the safety of applying the quality standards, as well as the legal clinic programs, aiming at a global quality system for the educational process at the level of the student of science and teacher and the curriculum within the faculties of law.
ISSN: 2602-6287

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.