أثر مشاركة الوالدين في تحصيل الرياضيات و مستوى الصحة النفسية للطلبة المعوقين سمعيا
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | الصمادي، جميل محمود (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Smadi, Jamil Mahmoud |
| المجلد/العدد: | ع 20, ج 1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1996
|
| الصفحات: | 265 - 279 |
| ISSN: |
2356-9948 |
| رقم MD: | 106228 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
60
| ISSN: |
2356-9948 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
21910 |
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج في مشاركة الوالدين في تحصيل الرياضيات ومستوى التكيف النفسي للطلبة ذوي الإعاقة السمعية
بواسطة: غنيم، لمى صلاح منشور: (2019) -
دراسة لمشكلات الأطفال المعاقين سمعيا وبصريا وبعض المتغيرات المرتبطة بها
بواسطة: جميل، سمية طه منشور: (2003) -
تطوير منهج الرياضيات في ضوء المدخل البصري المكاني لتنمية المهارات الحياتية لدى تلاميذ الصم و ضعاف السمع بالمرحلة الإبتدائية
بواسطة: علي، ميرفت محمود محمد منشور: (2011) -
المجالات المهنية بالتعليم الخاص للمعاقين سمعيا وحاجاتهم من الرياضيات في ضوء مفهوم تكنولوجيا التعليم دراسة ميدانية تحليلية
بواسطة: بطيخ، فتيحة أحمد محمد منشور: (1994) -
مدى اكتساب المفاهيم والمهارات الرياضية لدى الطلبة الصم بالمرحلة الأساسية
بواسطة: الرحامنة، غالب حامد منشور: (2007)
