1اختر هذا السجل

المؤلف:	الصمادي، جميل محمود
المصدر:	المؤتمر الدولي الرابع - الارشاد النفسي والمجال التربوي , مج 2
الناشر:	جامعة عين شمس - مركز الارشاد النفسي
تاريخ:	1997
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	1069 - 1081
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

461

2اختر هذا السجل

معرفة أولياء أمور الطلبة ذوي الاحتياجات الخاصة بمهارات تعديل السلوك وحاجاتهم التدريبية لتلك المهارات...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الصمادي، جميل محمود
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع 32, ج 4
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ:	2008
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	595 - 611
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

149

3اختر هذا السجل

أثر مشاركة الوالدين في تحصيل الرياضيات و مستوى الصحة النفسية للطلبة المعوقين سمعيا

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الصمادي، جميل محمود
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع 20, ج 1
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ:	1996
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	265 - 279
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

60

4اختر هذا السجل

مستوى إتقان معلمي التربية الخاصة في دولة الإمارات العربية المتحدة لمهارات التعليم الفعال

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الصمادي، جميل محمود
المصدر:	مجلة مركز البحوث التربوية , س 10, ع 19
الناشر:	جامعة قطر - مركز البحوث التربوية
تاريخ:	2001
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	193 - 216
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

99

5اختر هذا السجل

اشتقاق معايير للأداء العقلي لعينة من الاردنيين تتراوح اعمارهم بين 25 و 64 سنة على مقياس وكسلر لذكاء الكبار...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الصمادي، جميل محمود
تاريخ:	1979
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الاردنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع

عدد مرات التحميل

105

6اختر هذا السجل

تقديم العدد

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Introduction to The Editorial
المؤلف:	الصمادي، جميل محمود
المصدر:	مجلة التربية الخاصة والتأهيل , مج3, ع12
الناشر:	مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	افتتاحيات
الصفحات:	1 - 2
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

13

7اختر هذا السجل

فاعلية الصورة الأردنية من مقياس نظام السلوك التكيفي ABAS_II في الكشف عن مظاهر التأخر النمائي لدى الأطفال في الفئة العمرية من سنة إلى خمس سنوات...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effectiveness of The Jordanian Image of The Adaptive Behavior Assessment System ABAS_II in Detecting Manifestations of Developmental Delay in Children from One to Five Years
المؤلف:	الصمادي، جميل محمود
المصدر:	مجلة المنارة للبحوث والدراسات , مج26, ع3
الناشر:	جامعة آل البيت - عمادة البحث العلمي
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	101 - 129
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف إلى فاعلية الصورة الأردنية من مقياس نظام السلوك التكيفي (ABAS_II) في الكشف عن مظاهر التأخر النمائي لدى الأطفال في الفئة العمرية من سنة إلى خمس سنوات... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

103

8اختر هذا السجل

الاحتياجات التدريبية لأسر الأطفال المعوقين في سن ما قبل المدرسة الملتحقين ببرامج التدخل المبكر في الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الصمادي، جميل محمود
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع 32, ج 3
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ:	2008
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	99 - 125
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

256

9اختر هذا السجل

تقويم فاعلية مراكز التربية الخاصة في دولة الإمارات العربية المتحدة

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الصمادي، جميل محمود
المصدر:	مجلة جامعة الملك سعود - العلوم التربوية والدراسات الإسلامية , مج 13, ع 1
الناشر:	جامعة الملك سعود
تاريخ:	2001
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	129 - 165
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

132

10اختر هذا السجل

أثر استخدام الاقصاء كأسلوب في تعديل السلوك في خفض بعض أنماط السلوك غير التكيفي لدى المعوقين عقليا

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الصمادي، جميل محمود
المصدر:	مجلة كلية التربية , س 10 , ع 12
الناشر:	جامعة الإمارات العربية المتحدة - كلية التربية
تاريخ:	1996
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	143 - 180
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر استخدام الاقصاء كأسلوب في تعديل السلوك في خفض بعض أنماط السلوك غير التكيفي لدى المعوقين عقليا... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

11اختر هذا السجل

التربية الخاصة في الاردن تجارب دمج المعوقين وعلاقتها بتأهيل المعلمين

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الصمادي، جميل محمود
المصدر:	التربية الجديدة , س 15 , ع 43
الناشر:	منظمة اليونسكو - المكتب الاقليمى للتربية بالدول العربية
تاريخ:	1988
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	53 - 71
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

12اختر هذا السجل

فاعلية غرفة المصادر كبديل تربوي في تحسين مهارات القراءة و الحساب للطلبة بطيئي التعلم

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الصمادي، جميل محمود
المصدر:	أبحاث اليرموك - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية , مج 12, ع 4
الناشر:	جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي
تاريخ:	1996
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	121 - 146
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

13اختر هذا السجل

الارشاد النفسي للأفراد ذوي الاحتياجات الخاصة واسرهم

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الصمادي، جميل محمود
المصدر:	ندوة الإرشاد النفسي والمهني من أجل نوعية أفضل لحياة الاشخاص ذوي الاحتياجات الخاصة
الناشر:	لجمعية العمانية للمعوقين - جامعة الخليج العربى بالبحرين
تاريخ:	1999
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	96 - 115
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

14اختر هذا السجل

المشكلات السلوكية و الانفعالية لدى إخوة الأطفال التوحديين في مدينة الرياض في المملكة العربية السعودية و استراتيجيات التعامل معها من قبل الوالدين...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Behavioral and Emotional Problems of the Siblings of Children With Autism in Riyadh City in Kingdom of Saudi Arabia and Parents Strategies Used to Deal With These Problems
المؤلف:	العمودي، علي عبدالقادر
تاريخ:	2009
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الاردنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

381

15اختر هذا السجل

تقييم برنامج البورتج كأحد برامج التدخل المبكر من وجهة نظر اسر الاطفال المستفيدين و المدربين في الاردن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	EVALUATION OF PORTAGE EARLY INTERVENTION PROGRAM FROM THE VIEW POINT OF FAMILIES OF THE CHILDREN AND THE TRAINERS IN JORDAN
المؤلف:	الغليلات، أحمد سالم عبدالهادي
تاريخ:	2009
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الاردنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

852

16اختر هذا السجل

الفروق في استراتيجيات التعامل مع الضغوط النفسية بين والدي الأطفال المعوقين ووالدي الأطفال العاديين في مدينة الدمام...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	THE DIFFERENCES OF COPI NG STRATEGIES BETWEEN PARENTS OF HANDICAPPED CHILDREN AND PARENTS OF NON HANDICAPPED CH ILDREN IN DAMMAM CITY
المؤلف:	العويضة، خالد نايف
تاريخ:	2008
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الاردنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

187

17اختر هذا السجل

المؤشرات النوعية لبرامج الطلبة ذوي صعوبات التعلم و درجة انطباقها على البرامج التربوية التي تقدم لهؤلاء الطلبة في الاردن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	PROGRAM QUALITY INDICATORS FOR STUDENTS WITH LEARNING DISABILITIES AND THEIR APPLICABILITIY DEGREE ON THE EDUCATIONAL PROGRAMS OFFERD TO THEM IN JORDAN
المؤلف:	الحسن، محمد علي محمود
تاريخ:	2009
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	الجامعة الاردنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

302

18اختر هذا السجل

دراسة نمائية مقارنة لأبعاد السلوك التكيفي لدى عينة من الأطفال التوحديين والأطفال المعوقين عقلياً في المملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Comparative Growth study on the Adaptive Baptive Behavior of A Sample of Autistic Mentally Rerarded Children in KSA
المؤلف:	آل مطر، فايز حبيب حسن
تاريخ:	2001
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الاردنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

607

19اختر هذا السجل

تصميم برنامج تدريبي لتطوير المهارات التواصلية والاجتماعية والاستقلالية الذاتية لدى الأطفال التوحديين و قياس فاعليته...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	DESIGNING A TRAINING PROGRAM TO IMPROVE COMMUNICATION, SOCIAL AND SELF INDEPENDENT SKILLS FOR CHILDREN WITH AUTISM AND MEASURING ITS EFFECTIVENESS
المؤلف:	ذيب، رائد موسى علي
تاريخ:	2004
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	الجامعة الاردنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع

عدد مرات التحميل

1023

20اختر هذا السجل

أثر استخدام التعزيز الايجابي و التعليم الذاتي في تحسين ضعف الانتباه ؛ و عدم القدرة على التنظيم ، و عدم إتمام الواجبات المدرسية لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	THE EFFECT OF THE APPLICATION OF POSITIVE REINFORCEMENT AND SELF – INSTRUCTION TRAINING IN ATTENTION DEFICIT; THE LACK OF ORGANIZATION; AND ACCOMPLISHMENT OF HOME ASSIGNMENTS BY STUDENTS WITH LEARNING DISABILITIES
المؤلف:	محمود، اماني محمد وليد احمد
تاريخ:	2005
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	الجامعة الاردنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

461

عدد مرات التحميل

149

عدد مرات التحميل

60

عدد مرات التحميل

99

عدد مرات التحميل

105

عدد مرات التحميل

13

عدد مرات التحميل

103

عدد مرات التحميل

256

عدد مرات التحميل

132

عدد مرات التحميل

381

عدد مرات التحميل

852

عدد مرات التحميل

187

عدد مرات التحميل

302

عدد مرات التحميل

607

عدد مرات التحميل

1023

عدد مرات التحميل

940

دليل المستخدم

دليل الفيديو