ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تحليل النص الأدبي بين الأهداف...>الوصف

تحليل النص الأدبي بين الأهداف والكفاءات

العنوان بلغة أخرى: Analysis of the Literary Text between Approach with Objectives and Approach to Competencies
المصدر: مجلة آفاق علمية
الناشر: المركز الجامعي أمين العقال الحاج موسى أق أخموك بتامنغست
المؤلف الرئيسي: القصاب، عبدالقادر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alqassab, Abdulqader
المجلد/العدد: مج12, ع3
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 599 - 615
DOI: 10.35554/1697-012-003-033
ISSN: 1112-9336
رقم MD: 1063658
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الأدب العربي | النصوص الأدبية | التحليل النصي | المقاربة بالكفاءات | المقاربة بالأهداف
كلمات المؤلف المفتاحية:
النصية | التحليل النصي | المقاربة بالكفاءات | المقاربة بالأهداف | Script | Textual Analysis | Approach to Competencies | Approach to Objectives
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: حلت المقاربة بالكفاءات بديلا عن المقاربة بالأهداف، وقد حاولت المقاربة الأولى تصويب ما اعتور المقاربة الثانية وتحقيق التجديد الذي تنشده المنظومة التربوية الجزائرية والسياسة التعليمية. وستحاول الدراسة مستعينة بإجراءات الوصف والتحليل والمقارنة تتبع معايير النصية وخطوات التحليل النصي في ضوء المقاربتين سالفتي الذكر لتجيب عن الإشكالية التالية: هل مثلت المقاربة بالكفاءات قطيعة مع المقاربة بالأهداف أم امتدادا لها؟

The approach with objectives was replaced by the approach with the competencies, and the first approach tried to correct what happened to the second approach and achieve the renewal of the Algerian educational system and educational policy. The study will try to use the procedures of description, analysis and comparison, following the textual analysis steps in the light of the two approaches mentioned above, to answer the following problem: Did the approach with competencies represent a break with the approach to the goals or an extension of them?
ISSN: 1112-9336

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.