LEADER |
02481nam a22002297a 4500 |
001 |
1802375 |
024 |
|
|
|3 10.21608/mfes.2020.99383
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a حسن، صلاح عبدالله محمد
|g Hassan, Salah Abdullah Mohamed
|e مؤلف
|9 210669
|
242 |
|
|
|a The University’s Role in Confronting the Phenomenon of Intellectual Terrorism Among Its Students:
|b A Field Study on Assiut University
|
245 |
|
|
|a دور الجامعة في التصدي لظاهرة الإرهاب الفكري لدى طلابها:
|b دراسة ميدانية على جامعة أسيوط
|
260 |
|
|
|b جامعة أسيوط - كلية التربية
|c 2020
|g مارس
|
300 |
|
|
|a 42 - 104
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدف البحث إلى التعرف على دور الجامعة في التصدي لظاهرة الإرهاب الفكري لدى طلابها، دراسة ميدانية على جامعة أسيوط. واعتمد البحث على المنهج الوصفي. وتمثلت أداة البحث في استمارة استبيان، وتم تطبيقها على عينة قومها (100) طالب من طلاب جامعة أسيوط. وأظهرت نتائج البحث إن من سمات الإرهاب الفكري كشكل من أشكال الإرهاب له رسالة يسعى إلى إيصالها الإرهابي إلى من يعنيهم ذلك الأمر، ووجود دوافع وأسباب عديدة تقف وراء الإرهاب على نحو عام والإرهاب الفكري على نحو خاص ومنها أسباب عقدية من انحراف ديني وعقدي وانحراف فكري، وأسباب سياسية من ظلم واضطهاد ومن استبعاد وقمع سياسي، وأسباب اجتماعية من تنشئة اجتماعية غير سوية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022
|
653 |
|
|
|a الإدارة التعليمية
|a مكافحة الإرهاب
|a الغزو الفكري
|a طلبة الجامعات
|a مؤسسات التعليم العالي
|a مصر
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 002
|e Journal of Faculty of Education
|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ
|l 003
|m مج36, ع3
|o 0081
|s مجلة كلية التربية
|v 036
|x 1110-2292
|
856 |
|
|
|u 0081-036-003-002.pdf
|n https://mfes.journals.ekb.eg/article_99383.html
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1064236
|d 1064236
|