أسس إعداد كتب تعليم اللغة العربية بالمؤسسات العليا بماليزيا : وجهة نظر الخبراء
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | حسيني، حمد هارون (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | مت دهان، حسن بصرى أوانج (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع 33, ج 4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| الصفحات: | 165 - 193 |
| ISSN: |
2356-9948 |
| رقم MD: | 106451 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
33
| ISSN: |
2356-9948 |
|---|
عناصر مشابهة
-
المفردات في كتب تعليم اللغة العربية بالمؤسسات التعليمية العليا الخاصة بماليزيا: دراسة تحليلية تقويمية
بواسطة: حسيني، محمد هارون منشور: (2008) -
دراسة مقارنة بين وجهات نظر الخبراء والأساتذة تجاه المحتوى الثقافي في كتب تعليم اللغة العربية بالمؤسسات التعليمية العليا بماليزيا
بواسطة: حسيني، محمد هارون منشور: (2010) -
المعينات على استخدام كتب تعليم اللغة العربية بالمؤسسات التعليمية العليا الخاصة بماليزيا : وجهة نظر الخبراء
بواسطة: حسيني، محمد هارون منشور: (2009) -
تحليل تقويمي للقيم الإسلامية المنتشرة في محتوى كتب اللغة العربية المقررة بمركز اللغات بالجامعة الإسلامية العالمية بماليزيا الكتاب الأساسي الأول أنموذجاً
بواسطة: أبو شريعة، عبدالرحمن محمود محمد منشور: (2010) -
الكتاب المدرسي في تعليم اللغة العربية للناطقين بالماليزية في ماليزيا : محاولة في بناء معايير خاصة لانتقاء النصوص
بواسطة: ابن مودا، رحمت بن عبدالله منشور: (2001)
