| LEADER |
04129nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1803419 |
| 024 |
|
|
|3 10.34276/1822-010-004-014
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|a حوحو، مصطفى
|g Mustapha, Houhou
|q Houhou, Mustafa
|e مؤلف
|9 350152
|
| 245 |
|
|
|a أثر تبني نموذج المنظمات المتعلمة في تحسين الأداء التنظيمي:
|b دراسة حالة قطاع الاتصالات اللاسلكية بالجزائر
|
| 246 |
|
|
|a The Impact of Adopting of the Learning Organizations Model in Improving Organizational Performance:
|b The Case Study of the Wireless Communication Sector in Algeria
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عبدالحميد بن باديس مستغانم - كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير
|c 2020
|g جويلية
|
| 300 |
|
|
|a 278 - 297
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a الهدف من هذا البحث هو تسليط الضوء على نموذج المنظمات المتعلمة كونه النموذج الأكثر حداثة في المجال الإداري، وذلك لما يضمن للمنظمات من سرعة التكيف والتأقلم مع التغيرات البيئية المتسارعة من خلال توفيره لفرص التعلم المستمر وهو ما يساهم بشكل مباشر في تحسين الأداء التنظيمي. لتحقيق هذا الهدف تم القيام بدراسة ميدانية على مستوى المؤسسات المكونة لقطاع الاتصالات اللاسلكية في الجزائر (والذي يضم ثلاث متعاملين: Djezzy, Mobilis وOoredoo) حيث تم التوصل إلى أن هناك توجه من طرف هذه المؤسسات نحو نموذج المنظمات المتعلمة من خلال تبنيها لأبعادها الأربع الأساسية متمثلة في عمليات إدارة المعرفة والتعلم التنظيمي وكذلك بعد الثقافة التنظيمية والهياكل التشاركية إضافة إلى بعد ممارسات إدارة الموارد البشرية، حيث أظهرت نتائج الدراسة القياسية أن لهذه الأبعاد المساهمة الفعالة في تحسين الأداء التنظيمي داخل هذه المؤسسات.
|
| 520 |
|
|
|b The ultimate objective of this article is to present the learning organization model as an ideal model for organizations that seek to achieve the continuous development of the skills of its members by relying on organizational learning that provides opportunities for continuous learning, which directly contributes to improving organizational performance. To achieve this goal, a study was conducted in the companies of telecommunications sector in Algeria (Mobilis, Djezzy and Ooredoo), where this study confirmed that there is a tendency by these companies towards the model of learning organizations by adopting the four dimensions of this model which are: knowledge management processes, organizational learning, organizational culture and participatory structures, as well as human resource management practices, where the results of the econometric study showed that there is an effective contribution of these dimensions to the improvement of organizational performance within these companies.
|
| 653 |
|
|
|a إدارة الموارد البشرية
|a إدارة المعرفة
|a الإدارة التنظيمية
|a شركات الاتصالات
|a الجزائر
|
| 692 |
|
|
|a المنظمات المتعلمة
|a التعلم التنظيمي
|a إدارة المعرفة
|a ممارسات إدارة الموارد البشرية
|b Learning Organisations
|b Organisational Learning
|b Knowledge Managment
|b Human Resource Practicies
|
| 773 |
|
|
|4 الاقتصاد
|6 Economics
|c 014
|e Strategy and Development Review
|f Mağallaẗ al-istirātīğiyyaẗ wa al-tanmiyyaẗ
|l 004
|m مج10, ع4
|o 1822
|s مجلة الاستراتيجية والتنمية
|v 010
|x 2170-0982
|
| 856 |
|
|
|u 1822-010-004-014.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 999 |
|
|
|c 1065205
|d 1065205
|
