دور مشروع دعم التشغيل "EPP" في تطوير برامج التوجيه المهني بالتعليم الصناعي في مصر
| العنوان المترجم: |
The Role of The Employment Support Project "EPP" in Developing Career Guidance Programs in Industrial Education in Egypt |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية |
| الناشر: | جامعة الفيوم - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالشفيع، مها عبدالله أبو بكر (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | محمد، عبير أحمد (مشرف), فضل، محمود عبدالتواب عبدالتواب (مشرف) |
| المجلد/العدد: | ع12, ج3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الصفحات: | 77 - 107 |
| DOI: |
10.21608/JFUST.2019.83918 |
| ISSN: |
2682-4523 |
| رقم MD: | 1065739 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
58
| المستخلص: |
Objectives of the study Dynamics of Developing Career Guidance in Industrial Secondary Education in Egypt, This study is based on analytical descriptive approach Study results: 1- The first axis (the suitability of industrial secondary school graduates to the labor market are suited to the labor market)It was found that the members of the study sample agree on the first axis, which is "low". 2 - The second axis.. The role of the unit facilitating the transition to the labor market in the development of career guidance services in industrial secondary education in Egypt, (roles of facilitating the transition to the labor market unit) which is "low", (objectives of vocational guidance), which is "average". 3 - The third axis. ..(the role of donors in the development of career guidance services in industrial secondary education in Egypt), which is "average" 4- The fourth axis (obstacles to the development of career guidance services in industrial secondary education in Egypt). and with a general average. هدفت الدراسة إلى تطوير التوجيه المهني بالتعليم الثانوي الصناعي في مصر، واستخدمت المنهج الوصفي، وأداة الدراسة الاستبانة، وتوصلت الدراسة للنتائج التالية: ضعف ملائمة خريجي التعليم الصناعي لسوق العمل، ضعف أدوار وحدة تيسير الانتقال لسوق العمل، تحقيق أهداف التوجيه المهني بنسبة متوسطة، تحقيق الجهات المانحة لأدوارها بنسبة متوسطة، ارتفاع نسبة المعوقات التي تواجه تطوير التوجيه المهني بالتعليم الثانوي الصناعي في مصر. |
|---|---|
| ISSN: |
2682-4523 |
عناصر مشابهة
-
تقويم مشروعات التوجيه المهني بالتعليم الثانوي الصناعي في مصر
بواسطة: عبدالشفيع، مها عبدالله أبو بكر منشور: (2021) -
دور التعليم التكنولوجي والتدريب الصناعي التخصصي في تطوير الصناعة المصرية : الواقع الراهن وآفاق مستقبلية
بواسطة: عيسى، محمد عبدالشفيع منشور: (2002) -
مشروع مبارك وكول لتطوير التعليم الفني - مصر
بواسطة: الصالح، فائقة سعيد منشور: (1997) -
القيادة الموزعة مدخل لتحقيق مجتمعات التعلم المهنية بالمدارس الفنية الصناعية في جمهورية مصر
بواسطة: رضوان، عمر نصير مهران منشور: (2019) -
تقويم التعليم والتدريب المزدوج بالتعليم الثانوي الزراعي في مشروع مبارك - كول ومقترحات تطويره
بواسطة: عمار، نبيل رمضان السيد منشور: (2005)
