ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







اثر استخدام النماذج العقلية في تصحيح التصورات البديلة وتنمية التفكير الابتكاري وتغيير اساليب التعلم لدى تلاميذ الصف الاول الاعدادي في مادة العلوم

المصدر: المجلة المصرية للتربية العلمية
الناشر: الجمعية المصرية للتربية العلمية
المؤلف الرئيسي: خليل، نوال عبدالفتاح فهمي (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 14, ع 3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2011
الشهر: يوليو
الصفحات: 1 - 49
ISSN: 2536-9148
رقم MD: 106708
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 2536-9148
البحث عن مساعدة: 761023 802155 739322 771102 816701 816721 722650 700384 525786 770934

عناصر مشابهة