العنوان بلغة أخرى: |
أفعال مرتبطة بأحرف الجر: مشكلة الكتابة (المخاطبات الاستخدام) الرسمي: دراسة حالة أو الأفعال المرتبطة بأحرف الجر: دراسة مقارنة بين اللغتين الإنكليزية والعربية |
---|---|
المصدر: | مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية |
الناشر: | جامعة الموصل - كلية التربية الأساسية |
المؤلف الرئيسي: | Mahmoud, Lubab Zeyad (Author) |
مؤلفين آخرين: | Jasim, Ahkam L. (Co-Author) |
المجلد/العدد: | مج16, ع2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2020
|
الصفحات: | 1167 - 1174 |
ISSN: |
1992-7452 |
رقم MD: | 1067493 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | الإنجليزية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 03217nam a22002417a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1805868 | ||
041 | |a eng | ||
044 | |b العراق | ||
100 | |9 577038 |a Mahmoud, Lubab Zeyad |e Author | ||
245 | |a Prepositional Verbs: Formal Writing Dilemma: |b A Study Case... or Prepositional Verbs: A Comparative Study of Arabic & English | ||
246 | |a أفعال مرتبطة بأحرف الجر: مشكلة الكتابة (المخاطبات الاستخدام) الرسمي: |b دراسة حالة أو الأفعال المرتبطة بأحرف الجر: دراسة مقارنة بين اللغتين الإنكليزية والعربية | ||
260 | |b جامعة الموصل - كلية التربية الأساسية |c 2020 | ||
300 | |a 1167 - 1174 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |b The Current Research tackles the question of Prepositional verbs in English. Their definition parts and their use. the research tackles also the question of their use in enhancing developing and communication of the formal & informal (everyday speech) the research sheds light on the dilemma of using prepositional verbs by non-native speakers of English this problematic issue is shared by both students & sometimes lecturers of English in the field of (EFL). the research adopts the descriptive approach. The research enlists the right use of preposition & their collocation with verbs. A Comparison is made between Arabic & English in prepositional verb.. finally the researcher come up with Conclusion, recommendations, & suggestions. | ||
520 | |a يتناول البحث الحالي بالدراسة مسالة الأفعال المرتبطة بأحرف الجر في اللغة الإنكليزية من ناحية تعريفها وأجزائها واستخداماتها كما يتناول البحث أيضا استخدام هذه الأفعال في تطوير وتعزيز التواصل في المخاطبات الرسمية والاعتيادية اليومية كما يلقي البحث الضوء على مشكلة استخدام الأفعال المرتبطة بأحرف الجر من قبل الذين ليست الإنكليزية لغتهم الأم وهي مشكلة يشاطرها كل من الطلاب وأحيانا "حتى مدرسي ومعلمي اللغة الإنكليزية كلغة أجنبية يعتمد البحث الأسلوب الوصفي ويلخص الاستخدام الصحيح لأحرف الجر في اللغتين الإنكليزية والعربية. وأخيرا" خرجت الباحثة إلى بعض الاستنتاجات والتوصيات والمقترحات. | ||
653 | |a الأفعال |a حروف الجر |a اللغة العربية |a اللغة الإنجليزية |a المخاطبات الرسمية | ||
700 | |9 577041 |a Jasim, Ahkam L. |e Co-Author | ||
773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 048 |e College of Basic Education Researches Journal |f Maǧallaẗ abḥāṯ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ al-asāsiyyaẗ |l 002 |m مج16, ع2 |o 1127 |s مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية |t |v 016 |x 1992-7452 | ||
856 | |u 1127-016-002-048.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 1067493 |d 1067493 |