ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر المجمعات التعليمية في تنمية المفاهيم الحياتية في مادة القرآن الكريم والتربية الإسلامية لدى طلاب الصف الثاني المتوسط

العنوان بلغة أخرى: Effect of the Educational Complexes in Developing the Moral Concepts in Subject of Holy Quran and Islamic Education on Students of the Second Intermediate Class
المصدر: مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية
الناشر: جامعة الموصل - كلية التربية الأساسية
المؤلف الرئيسي: صالح، أنور على (مؤلف)
مؤلفين آخرين: معيد، مهند عبد حسين (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج15, ع4
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 513 - 548
ISSN: 1992-7452
رقم MD: 1067879
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02785nam a22002417a 4500
001 1806295
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |9 250914  |a صالح، أنور على  |e مؤلف 
245 |a أثر المجمعات التعليمية في تنمية المفاهيم الحياتية في مادة القرآن الكريم والتربية الإسلامية لدى طلاب الصف الثاني المتوسط 
246 |a Effect of the Educational Complexes in Developing the Moral Concepts in Subject of Holy Quran and Islamic Education on Students of the Second Intermediate Class 
260 |b جامعة الموصل - كلية التربية الأساسية  |c 2019 
300 |a 513 - 548 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |b This research aims to recognizing on (Effect of the Educational Complexes in Gaining and Developing the Moral Concepts in Subject of Holy Quran and Islamic Education on Students of the Second Intermediate Class). To realizing this research, the researcher put two nil hypothesis, the researcher use the experimental design which have two groups, the first experimental and the second one is control, size of the research sample consist of (66) students from the second intermediate class, the experimental group consist of (32) students, and the control group, which consists of (34) students. 
520 |a يهدف البحث الحالي التعرف على (أثر المجمعات التعليمية في تنمية المفاهيم الخلقية في مادة القرآن الكريم والتربية الإسلامية لدى طلاب الصف الثاني المتوسط). ولتحقيق هدف الباحث وضع الباحث فرضيتين صفريتين، واستخدم الباحث التصميم التجريبي ذا المجموعتين الأولى تجريبية والأخرى ضابطة، وبلغ حجم عينة البحث من (٦٦) طالبا من طلاب الصف الثاني المتوسط بواقع (٣٢) طالب للمجموعة التجريبية و(٣٤) للمجموعة الضابطة. 
653 |a المجمعات التعليمية  |a طرق التدريس  |a القرآن الكريم  |a التربية الإسلامية  |a طلبة المرحلة المتوسطة 
700 |a معيد، مهند عبد حسين  |g Hussein, Muhannad Abdel  |e م. مشارك  |9 577245 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 103  |e College of Basic Education Researches Journal  |f Maǧallaẗ abḥāṯ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ al-asāsiyyaẗ  |l 004  |m مج15, ع4  |o 1127  |s مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية  |t   |v 015  |x 1992-7452 
856 |u 1127-015-004-103.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1067879  |d 1067879 

عناصر مشابهة