مدى توافر المفاهيم العقدية في كتاب التربية الإسلامية للصف الثاني عشر في دولة الكويت
| العنوان المترجم: |
The Extent of Availability of Doctrinal Concepts in The Book of Islamic Education for The 12th Grade in The State of Kuwait |
|---|---|
| المصدر: | المجلة التربوية |
| الناشر: | جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي |
| المؤلف الرئيسي: | الرشيدى، مبارك على مطلق (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الهواملة، ماهر شفيق خليف (مشرف) |
| المجلد/العدد: | مج34, ع135 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الكويت |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| التاريخ الهجري: | 1441 |
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 321 - 323 |
| DOI: |
10.34120/0085-034-135-009 |
| ISSN: |
1029-810X |
| رقم MD: | 1068038 |
| نوع المحتوى: | عروض رسائل |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
51
| ISSN: |
1029-810X |
|---|
عناصر مشابهة
-
مدى توافر المفاهيم العقدية في كتاب التربية الإسلامية للصف الثاني عشر في دولة الكويت
بواسطة: الرشيدى، مبارك على مطلق منشور: (2019) -
مدى تضمين مهارات التفكير الناقد فى كتاب الجيولوجيا للصف الحادى عشر فى دولة الكويت : دراسة تحليلية
بواسطة: الشمرى، نورة سالم منشور: (2009) -
درجة تضمين مهارات التفكير التأملى فى كتاب التربية الإسلامية للصف التاسع فى دولة الكويت
بواسطة: السعيدي، عوض مبرد عوض منشور: (2017) -
درجة تحقق معايير الجودة في كتاب التربية الإسلامية للصف الثاني عشر في دولة الكويت من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: الشحومي، محمد علي حمود منشور: (2018) -
درجة تضمين مفاهيم التربية الأمنية في كتب التربية الإسلامية للمرحلة الثانوية بدولة الكويت
بواسطة: الشمري، نواف محمد مطلق منشور: (2017)
