أثر الجنس و المستوى الدراسي على معتقدات الطلبة المتميزين حول طبيعة المعرفة

المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
المؤلف الرئيسي:	معين، وائل (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	حسين، زهرة (م. مشارك), إسماعيل، زواوي (م. مشارك), عبدالعزيز، نبيل (م. مشارك)
المجلد/العدد:	ع 123
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2012
الشهر:	يناير
الصفحات:	79 - 105
رقم MD:	106917
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	المعرفة المؤكدة \| فلسفة التربية \| اكتساب المعرفة \| الطلاب المتفوقون \| اتجاهات الطلاب \| التعلم السريع \| القدرات العقلية \| المعرفة البسيطة \| المعرفة \| السلطة المطلقة \| القدرة الفطرية
رابط المحتوى:	PDF (صورة) PDF (نص) HTML

51

LEADER	01351nam a22002177a 4500
001	0463040
044		\|b مصر
100		\|9 318034 \|a معين، وائل \|e مؤلف
245		\|a أثر الجنس و المستوى الدراسي على معتقدات الطلبة المتميزين حول طبيعة المعرفة
260		\|b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة \|c 2012 \|g يناير
300		\|a 79 - 105
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a المعرفة المؤكدة \|a فلسفة التربية \|a اكتساب المعرفة \|a الطلاب المتفوقون \|a اتجاهات الطلاب \|a التعلم السريع \|a القدرات العقلية \|a المعرفة البسيطة \|a المعرفة \|a السلطة المطلقة \|a القدرة الفطرية
700		\|9 212544 \|a حسين، زهرة \|e م. مشارك
700		\|9 73094 \|a إسماعيل، زواوي \|e م. مشارك
700		\|9 263975 \|a عبدالعزيز، نبيل \|e م. مشارك
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 003 \|l 123 \|m ع 123 \|o 0096 \|s مجلة القراءة والمعرفة \|t Journal of Reading and knowledge \|v 000
856		\|u 0096-000-123-003.pdf
930		\|d y \|p y \|q y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31139977 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 106917 \|d 106917