ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور التعلم التنظيمي في تطور أداء الموارد البشرية : دراسة ميدانية على فندق الشيراتون دمشق

العنوان بلغة أخرى: The Role of Organizational Learning in the Evolution of Human Resources Performance Field Study on The Sheraton Hotel – Damascus
المصدر: مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة البعث
المؤلف الرئيسي: دخان، محمد سالم (مؤلف)
المجلد/العدد: مج41, ع93
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2019
التاريخ الهجري: 1440
الصفحات: 109 - 142
ISSN: 1022-467X
رقم MD: 1069768
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
أداء العاملين | تعلم تنظيمي
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدف هذا البحث إلى دراسة العلاقة بين أبعاد التعلم التنظيمي وتطور أداء العاملين، حيث تعد علاقة التأثير بين التعلم التنظيمي وتطور أداء العاملين أحد الركائز الأساسية في تطور العمل. وقد توصلت الدراسة إلى أن تطور أداء العاملين يتأثر بأبعاد التعلم التنظيمي ولكن تختلف درجة التأثير حسب البعد، وأن علاقة ارتباط أبعاد التعلم التنظيمي وتطور أداء العاملين تراوحت بين الضعيفة والمتوسطة نوعا ما، إلا أنه هناك أثر لبعد التدريب والعصف الذهني على تطور أداء العاملين أكثر من غيرها، وأوصت الدراسة إلى أنه من المناسب العمل على نشر الوعي لدور بيئة العمل والانفتاح عليها وأهمية وجود مجموعات الاتصال لتطور الأداء.

This research aims to study the relationship between the dimensions of organizational learning and the development of staff performance, where the impact relationship between organizational learning and the development of staff performance is one of the main pillars in the development of work. The study found that the development of employees performance is influenced by organizational learning dimensions, but the degree of influence varies according to the dimension. Others, the study recommended that it is appropriate to work to spread awareness of the role of the work environment and openness to it and the importance of the existence of communication groups for the development of performance.

ISSN: 1022-467X