ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فعالية برنامج كمبيوتري في الثقافة الغذائية على التحصيل المعرفي وتنمية الوعي الغذائي والصحي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

المصدر: المجلة الدولية للعلوم التربوية والنفسية
الناشر: الأكاديمية العربية للعلوم الإنسانية والتطبيقية
المؤلف الرئيسي: خالد، زينب عاطف مصطفى (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Khaled, Zienab Atef Moustafa
مؤلفين آخرين: يحيي، سعيد حامد محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع43
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 88 - 122
ISSN: 2536-9261
رقم MD: 1069984
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

140

حفظ في:
المستخلص: كشف البحث عن فاعلية برنامج كمبيوتري في الثقافة الغذائية على التحصيل المعرفي وتنمية الوعي الغذائي والصحي لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية. فالقوى البشرية تعد الثروة الأساسية لأي مجتمع، ولا سبيل إلى أي تنمية اقتصادية أو اجتماعية ما لم يسبقها أو يصاحبها تنمية بشرية قوامها الإنسان. واستخدم البحث المنهج الوصفي والتجريبي. وتمثلت أدواته في الاختبار التحصيلي، ومقياس الوعي الغذائي والصحي. وتكونت العينة من تلاميذ الصف الثالث الإعدادي بمدرسة نواج الإعدادية المشتركة إدارة شرق طنطا والبالغ عددها (30) تلميذاً. وتناول البحث أهمية الثقافة الغذائية لتلاميذ التعليم الأساسي، ومجال الغذاء والتغذية، وأهمية الغذاء في التنمية، والتغذية الصحية وأثرها على مقومات الشخصية، كما تناول فترة المراهقة وسوء التغذية، والوعي الغذائي والعادات الغذائية، وكذلك استخدام الكمبيوتر في التثقيف الغذائي. وتوصل البحث إلى عدة نتائج والتي منها، وجود فرق دال إحصائياً عند مستوي معنوي (0.01) بين متوسطي درجات التطبيقين القبلي والبعدي لمقياس الوعي الغذائي والصحي لصالح التطبيق البعدي. وأوصي البحث بضرورة تضمين برامج إعداد المعلمين والمعلمات في كليات الإعداد ببرامج في الثقافة الغذائية، وتدريب الطلاب المعلمين على كيفية تدريسها. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022

ISSN: 2536-9261