تأثير استخدام السبورة التفاعلية على تعلم بعض المهارات المندمجة لناشئي كرة القدم
| العنوان المترجم: |
The Effect of Using the Interactive Whiteboard on Learning Some of The Integrated Skills of Young Footballers |
|---|---|
| المصدر: | مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية |
| الناشر: | جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية |
| المؤلف الرئيسي: | تركي، محمود محمد رفعت محمود (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Turky, Mahmoud Mohamed Refaat Mahmoud |
| المجلد/العدد: | ع47, ج3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| الشهر: | نوفمبر |
| الصفحات: | 346 - 382 |
| DOI: |
10.21608/jprr.2018.192486 |
| ISSN: |
2682-3950 |
| رقم MD: | 1070294 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
15
| المستخلص: |
كشف البحث عن تأثير استخدام السبورة التفاعلية على تعلم بعض المهارات المندمجة لناشئ كرة القدم. عرض البحث إطار مفاهيمي فيه السبورة التفاعلية، المهارات المندمجة. اعتمد البحث على المنهج التجريبي. اختيرت عينة البحث بالطريقة العمدية من ناشئي كرة القدم تحت (14) سنة بأكاديمية المقاولين العرب بمدينة السادات بلغ قوامها (24) قسمت بالتساوي لمجموعتين ضابطة وتجريبية بلغ قوام كل منهما (12) مفردة. استخدم البحث جهاز كمبيوتر، سبورة تفاعلية، استمارة تسجيل بيانات، استبيان أراء الخبراء، اختبارات بدنية تضمنت اختبار (العدو (30) متر، الجري المتعرج، الوثب العريض، ثني الجزع)، اختبارات المهارية تضمنت (الاستلام ثم التمرير، الاستلام ثم الجري ثم التمرير، الاستلام ثم المراوغة ثم التمرير، الاستلام ثم التصويب، الاستلام ثم الجري ثم التصويب، الاستلام ثم المراوغة ثم التصويب)، اختبار ذكاء، اختبار التحصيل المعرفي، ساعة إيقاف شريط قياس، شريط لاصق، مسطرة مدرجة، كرات قدم، ملعب كرة قدم، أقماع، قوائم، مرمى كرة يد، مقعد سويدي، حواجز، أطباق أقماع، أطواق، صافرة كأدوات بحث. استعرض البحث أهم النتائج منها وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسط القياس القبلي ومتوسط القياس البعدي في الاختبارات المهارية المستخدمة في البحث لدى المجموعة التجريبية لصالح متوسط القياس البعدي. اختتم البحث بالتوصيات منها ضرورة استخدام البرنامج التعليمي بواسطة السبورة التفاعلية في تعلم المهارات المندمجة في كرة القدم لمرحلة الناشئين. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 |
|---|---|
| ISSN: |
2682-3950 |
عناصر مشابهة
-
تأثير استخدام التعلم المدمج على بعض المهارات المندمجة والتفكير الابتكاري في كرة القدم لدى طلاب كلية التربية الرياضية جامعة مدينة السادات
بواسطة: تركي، محمود محمد رفعت محمود منشور: (2021) -
تأثير استخدام تدريبات الرشاقة التفاعلية على سرعة حركات القدمين وبعض المهارات المندمجة لناشئي كرة القدم
بواسطة: الحوفي، محمود حسن محمود منشور: (2019) -
تأثير استخدام تقنية الواقع المعزز على التحصيل المعرفي ومستوى بعض المهارات الأساسية في كرة القدم لطالبات كلية التربية الرياضية جامعة مدينة السادات
بواسطة: تركي، محمود محمد رفعت محمود منشور: (2019) -
تأثير استخدام السبورة التفاعلية على مستوى التحصيل المعرفي وتعلم بعض المهارات الأساسية في كرة القدم لطالبات كلية التربية الرياضية بجامعة المنوفية
بواسطة: محمد، أحمد ساهر حسانين منشور: (2018) -
تأثير برنامج تدريب مقترح للرشاقة التفاعلية على بعض المهارات المندمجة لناشئ كرة القدم
بواسطة: الحوفي، محمود حسن محمود منشور: (2021)
