ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الإعتقاد بعالم منصف وفقا لبعض...>الوصف

الإعتقاد بعالم منصف وفقا لبعض المتغيرات دراسة ميدانية لدى عينة من طلبة التعليم الثانوي في محافظة اللاذقية

العنوان بلغة أخرى: Belief in A Just World According to Several Variables Field Study on A Sample of Secondary Students in Lattakia
المصدر: مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة البعث
المؤلف الرئيسي: صبيرة، فؤاد حسن (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Sbeira, Fouad Hasan
مؤلفين آخرين: يونس، غزل (م. مشارك) , كحيلة، ريم خليل (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج41, ع119
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2019
التاريخ الهجري: 1440
الصفحات: 157 - 184
ISSN: 1022-467X
رقم MD: 1073220
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
السياسة التعليمية | البرامج التعليمية | الصحة النفسية | الرعاية الإجتماعية | التعليم الثانوي | طلاب المرحلة الثانوية | محافظة اللاذقية | سوريا
كلمات المؤلف المفتاحية:
الإعتقاد بالعالم المنصف | طلبة التعليم الثانوي | Believe in Just World | Secondary Students
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى دراسة درجة الاعتقاد بعالم منصف ببعديه الشخصي والعام لدى عينة من طلبة التعليم الثانوي في محافظه اللاذقية، وكذلك دراسته في ضوء متغيرات تشمل (مكان سكن الطالب، التخصص الدراسي)، تكونت العينة من 254 طالبا وطالبة من التعليم الثانوي، استخدمت الباحثة مقياس الاعتقاد الشخصي بعالم منصف اعداد دالبرت (1999 ,Dalbert) ومقياس الاعتقاد العام بعالم منصف إعداد دالبرت وأخرون (Dalbert et al 1999) بعد أن قامت كحيلة بتعريبه وتقنينه على البيئة السورية وكذلك قامت الباحثة بإجراء الدراسة السيكومترية له، وأسفرت نتائج البحث عن انخفاض درجة اعتقاد الطلبة بالعالم المنصف ببعديه الشخصي والعام، وكذلك على وجود فروق داله احصائيا في متوسط درجات اعتقاد الطلبة بالعالم المنصف لدى عينة البحث لصالح الطلبة من سكان الريف، والطلبة من تخصص الفرع العلمي.

The research aimed to study the level of believing in just world in two parts (personal and general) on a sample consisted of (254) secondary students in Lattakia, also study BGW according some variables (home address, academic specialization). Researcher reached the following conclusions: there is a decrease in (GBJW) and (PBJW), there is differences on the BJW according to home address.
ISSN: 1022-467X

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.