| LEADER |
04399nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1812488 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/mkmgt.2019.212240
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a الشرقاوي، فاطمة فاروق جمعة
|g Alsharqawi, Fatemah Farouq Jumaah
|e مؤلف
|9 126344
|
| 245 |
|
|
|a فاعلية استخدام استراتيجية ماكفرلاند المدعومة بالواقع الافتراضى فى تدريس منهج الاقتصاد على تنمية مهارات اتخاذ القرار والذات الاستثمارية لدى طلاب المدارس الثانوية الفندقية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة طنطا - كلية التربية
|c 2019
|g أبريل
|
| 300 |
|
|
|a 532 - 581
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a استهدف البحث الحالي قياس فاعلية استراتيجية ماكفرلاند المدعومة بالواقع الافتراضي في تدريس احدى وحدات منهج الاقتصاد للصف الثالث الثانوي الفندقي، وقياس أثرها على تنمية مهارات اتخاذ القرار والذات الاستثمارية لدى طلاب المدارس الثانوية الفندقية، ولتحقيق هذا الهدف استخدمت الباحثة مزيجا من إجراءات المنهج الوصفي والمنهج شبة التجريبي. من خلال عينة قومها (60) طالبا تم تقسيمها الى (30) طالب كمجوعة تجريبية (30) طالب كمجموعة ضابطة، ولقياس فاعلية استراتيجية مكفرلاند المدعومة بالواقع الافتراضي على تنمية مهارات اتخاذ القرار وتنمية الذات الاستثمارية تم تصميم المحتوى التعليمي في ضوء الواقع الافتراضي من خلال برمجية تم إعدادها في ضوع معايير التصميم، ولقياس مهارات اتخاذ القرار تم اعداد مقياس يحتوي على (7) مهارات مرتبط بكل مهارة (6) عبارات فرعية تم توزيعها بين عبارات إيجابية وعبارات سلبية ليصبح بذلك عدد مفردات المقياس (42) مفردة، كما تم تصميم مقياس جوانب الذات الاستثمارية ليشمل (24) عبارة حيث يرتبط كل جانب بثمانية عبارات ليصبح بذلك عدد مفردات المقياس (24) مفردة، وقد تم توزيع العبارات على الجوانب الثلاثة لمقياس الذات الاستثمارية (الاقتصادي- الاجتماعي- الإداري). وقد أظهرت نتيجة البحث لحالي فاعلية استراتيجية ماكفولاند المدعومة بالواقع الافتراضي في تنمية مهارات اتخاذ القرار وتنمية الذات الاستثمارية لدى المجموعة التجريبية. واستنادا إلى هذه النتيجة قدم البحث مجموعة من التوصيات لتعميم استخدام الواقع الافتراضي في التدريس والتدريب، وربط التكنولوجيا بتعليم المهارات، وتدعيم استخدام استراتيجيات تدريسية تساعد على تنمية مهارات اتخاذ القرار، والاستفادة من الواقع الافتراضي في تطوير المقررات الدراسية للمدارس الثانوية الفنية بصفة عامة، والفنية التجارية الفندقية بصفة خاصة.
|
| 653 |
|
|
|a استراتيجية ماكفرلاند
|a تدريس الاقتصاد
|a مهارات اتخاذ القرار
|a الذات الاستثمارية
|a المرحلة الثانوية الفندقية
|
| 692 |
|
|
|a استراتيجية ماكفرلاند
|a الواقع الافتراضى
|a مهارات اتخاذ القرار
|a الذات الاستثمارية
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 014
|e Faculty of Education Journal
|f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ - Ǧāmi’aẗ Ṭanṭā
|l 002
|m مج74, ع2
|o 0108
|s مجلة كلية التربية
|v 074
|x 1110-1237
|
| 856 |
|
|
|u 0108-074-002-014.pdf
|n https://mkmgt.journals.ekb.eg/article_212240.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1073375
|d 1073375
|
