| المستخلص: |
Introduction and Research Problem: The current research aims at building a sports program supported by animation and its impact on the health culture and some physiological and biochemical variables among students of intellectual education schools. 1-The health culture of students of schools of intellectual education Search questions:- 1-What is the measure of health education for students with special needs mentally in schools of intellectual education. In accordance with the objectives of the research and to achieve his duties, the researcher used the experimental method to apply tribal and remote measurement in two groups, one experimental and the other an officer. The study sample consisted of (38) students from the school of intellectual education in Sattoura under the administration of Tahta and (35) students from the school of intellectual education in Gerga of the Gerga administration who were chosen in a deliberate manner. Extractions: - The measure of the health culture photographer prepared by the researcher dimensions of six designed to measure the level of health education for students of schools of intellectual education. Based on the results obtained in this study, the researcher makes the following recommendations: 1- Apply the measure of culture of health Illustrated schools of intellectual education at the level of the Republic and take advantage of the scale in all institutions working in the field of people with special needs.
ومن خلال إطلاع الباحثون على الدراسات العلمية والأبحاث المنشورة والغير منشورة، ومن خلال خبرة الباحث في التدريس في إحدى مدارس التربية الفكرية بمحافظة سوهاج، لاحظ الباحث وجود قصور في نواحي الثقافة الصحية لدى هؤلاء التلاميذ، وقصور البرامج التقليدية على حث التلاميذ على ممارسة العادات الصحية السليمة، يهدف البحث الحالي إلى تصميم مقياس الثقافة الصحية المصور للمعاقين ذهنيا القابلين للتعلم. وكانت تساؤلات البحث ما مقياس الثقافة الصحية المصورة للمعاقين ذهنيا القابلين للتعلم. وفقا لأهداف البحث وتحقيقا لفروضه فقد استخدم الباحثون المنهج الوصفي. وبلغت عينة البحث (38) تلميذ من مدرسة التربية الفكرية بشطوره التابعة لإدارة طهطا و(35) تلميذ من مدرسة التربية الفكرية بجرجا التابعة لإدارة جرجا تم اختيارهم بالطريقة العمدية. في ضوء أهداف البحث، وفي حدود عينة البحث، ومن واقع البيانات والنتائج التي توصل إليها الباحثون تم استنتاج الآتي أن مقياس الثقافة الصحية المصور المعد من قبل الباحثون بأبعاده الستة صمم ليقيس مستوى الثقافة الصحية لتلاميذ مدارس التربية الفكرية. استنادا إلى النتائج التي تم التوصل إليها في هذه الدراسة يتقدم الباحثون بالتوصيات التالية: تطبيق مقياس الثقافة الصحية المصور على مدارس التربية الفكرية على مستوى الجمهورية والاستفادة من المقياس في جميع المؤسسات العاملة في مجال ذوي الاحتياجات الخاصة.
|
