LEADER |
02667nam a22002057a 4500 |
001 |
1816283 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b ليبيا
|
100 |
|
|
|9 398873
|a العارف، ليلى
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a معوقات تطبيق نظام الجودة في مؤسسات التعليم العالي : دراسة ميدانية على بعض رؤساء مكاتب الجودة في بعض الجامعات الليبية
|
260 |
|
|
|b جامعة المرقب - كلية الآداب والعلوم بمسلاته
|c 2019
|g سبتمبر
|
300 |
|
|
|a 427 - 439
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e كشف البحث عن المعوقات التي تحد دون تطبيق نظام الجودة في مؤسسات التعليم العالي والفروق في درجة تقدير تلك المعوقات من مؤسسة لأخري. عرض البحث إطاراً مفاهمياً تضمن المعوقات، إدارة الجودة الشاملة في مؤسسات التعليم العالي. واعتمد البحث على المنهج الوصفي. وطبق البحث على عينة عددهم (7) تم اختيارهم بطريقة قصدية وهم رؤساء مكاتب الجودة في الجامعات الليبية وهي المرقب بنى وليد، كلية الهندسة بجامعة الزنتان، النجم الساطع البريقة، الجامعة الأسمرية، جامعة الزيتونة، جامعة مصراتة. واعتمد البحث في جمع البيانات على الاستبيان. واختتم البحث بعرض النتائج ومن أبرزها أن جميع أفراد العينة أكدوا عدم وضوح مفهوم نظام الجودة بالنسبة للعاملين في مؤسسات التعليم العالي (الطلاب، أعضاء هيئة التدريس، الموظفين)، وأكدوا على ضرورة ربط المؤسسة التعليمية بمؤسسات المجتمع المحلي. وأوصى البحث بنشر ثقافة الجودة والتعريف بها بين كل العاملين في المؤسسات التعليمية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
653 |
|
|
|a السياسة التعليمية
|a البرامج التعليمية
|a مؤسسات التعليم العالي
|a نظام الجودة الشاملة
|a الجامعات الليبية
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 025
|e Alqala Journal
|l 012
|m ع12
|o 1878
|s مجلة القلعة
|v 000
|
856 |
|
|
|u 1878-000-012-025.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1076709
|d 1076709
|