ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







ظاهرة الغش في الإمتحانات أسبابها وأشكالها من منظور معلمي التعليم الثانوي بمدينة زليتن

المصدر: مجلة القلعة
الناشر: جامعة المرقب - كلية الآداب والعلوم بمسلاته
المؤلف الرئيسي: أبو كرحومة، رحومة حسين (مؤلف)
المجلد/العدد: ع14
محكمة: نعم
الدولة: ليبيا
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: يونيو
الصفحات: 244 - 259
رقم MD: 1077270
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

51

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على مدى انتشار ظاهرة الغش في لامتحانات ومعرفة أسبابها وأشكالها بالمرحلة الثانوية بمكتب الخدمات التعليمية بالفرع الغربي بزليتن، واستخدم لتحقيق أهدافه المنهج الوصفي، وكان من أهم نتائجه أن أهم أسباب الظاهرة قلة المذاكرة، وتقارب المقاعد في صفوف الامتحان، والتساهل في تطبيق اللوائح المتعلقة بالغش في الامتحانات، وضعف الوازع الديني، وتعود الطالب على سلوك الغش بمراحل التعليم السابقة، والرغبة القوية في الحصول على درجة النجاح والانتقال الى مرحلة أعلى. وأن من أهم أشكال الغش النظر في ورقة إجابة الآخرين، وتبادل الإشارات مع الزملاء، والكتابة على المقعد، والكتابة على أوراق صغيرة (حجيبات)، والكتابة على الأدوات الشخصية (مسطرة، قلم، منديل.. الخ).