ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









ظاهرة الغش في الإمتحانات أسبابها وأشكالها من منظور معلمي التعليم الثانوي بمدينة زليتن

المصدر: مجلة القلعة
الناشر: جامعة المرقب - كلية الآداب والعلوم بمسلاته
المؤلف الرئيسي: أبو كرحومة، رحومة حسين (مؤلف)
المجلد/العدد: ع14
محكمة: نعم
الدولة: ليبيا
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: يونيو
الصفحات: 244 - 259
رقم MD: 1077270
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

51

حفظ في:
LEADER 02317nam a22002057a 4500
001 1816900
041 |a ara 
044 |b ليبيا 
100 |a أبو كرحومة، رحومة حسين  |q Abu Karhoumah, Rahoumah Hussein  |e مؤلف  |9 404361 
245 |a ظاهرة الغش في الإمتحانات أسبابها وأشكالها من منظور معلمي التعليم الثانوي بمدينة زليتن 
260 |b جامعة المرقب - كلية الآداب والعلوم بمسلاته  |c 2020  |g يونيو 
300 |a 244 - 259 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدف البحث إلى التعرف على مدى انتشار ظاهرة الغش في لامتحانات ومعرفة أسبابها وأشكالها بالمرحلة الثانوية بمكتب الخدمات التعليمية بالفرع الغربي بزليتن، واستخدم لتحقيق أهدافه المنهج الوصفي، وكان من أهم نتائجه أن أهم أسباب الظاهرة قلة المذاكرة، وتقارب المقاعد في صفوف الامتحان، والتساهل في تطبيق اللوائح المتعلقة بالغش في الامتحانات، وضعف الوازع الديني، وتعود الطالب على سلوك الغش بمراحل التعليم السابقة، والرغبة القوية في الحصول على درجة النجاح والانتقال الى مرحلة أعلى. وأن من أهم أشكال الغش النظر في ورقة إجابة الآخرين، وتبادل الإشارات مع الزملاء، والكتابة على المقعد، والكتابة على أوراق صغيرة (حجيبات)، والكتابة على الأدوات الشخصية (مسطرة، قلم، منديل.. الخ). 
653 |a السياسة التعليمية  |a الإمتحانات  |a ظاهرة الغش  |a التعليم الثانوي  |a طلاب المرحلة الثانوية  |a معلمو المرحلة الثانوية  |a مدينة زليتن 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 014  |e Alqala Journal  |l 014  |m ع14  |o 1878  |s مجلة القلعة  |v 000 
856 |u 1878-000-014-014.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1077270  |d 1077270