ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الميثاق الأخلاقي للمجتمع الجامعي وعلاقته بالكفايات الإشرافية في التدريب الميداني لتخصص تدريس بكلية التربية الرياضية جامعة الوادي الجديد

العنوان المترجم: The Ethical Charter of The University Community and Its Relationship to Supervisory Competencies in Field Training for The Teaching Major at The Faculty of Physical Education, New Valley University
المصدر: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: علي، نجلاء عباس محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ali, Najla Abbas Mohammed
المجلد/العدد: ع86
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: مايو
الصفحات: 1 - 50
DOI: 10.21608/JSBSH.2019.58482
ISSN: 2682-1966
رقم MD: 1077914
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

23

حفظ في:
LEADER 03844nam a22002297a 4500
001 1817576
024 |3 10.21608/JSBSH.2019.58482 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a علي، نجلاء عباس محمد  |g Ali, Najla Abbas Mohammed  |e مؤلف  |9 280186 
242 |a The Ethical Charter of The University Community and Its Relationship to Supervisory Competencies in Field Training for The Teaching Major at The Faculty of Physical Education, New Valley University 
245 |a الميثاق الأخلاقي للمجتمع الجامعي وعلاقته بالكفايات الإشرافية في التدريب الميداني لتخصص تدريس بكلية التربية الرياضية جامعة الوادي الجديد 
260 |b جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين  |c 2019  |g مايو 
300 |a 1 - 50 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e "هدف البحث إلى التعرف على الميثاق الأخلاقي للمجتمع الجامعي وعلاقته بالكفايات الإشرافية في التدريب الميداني لتخصص تدريس بكلية التربية الرياضية جامعة الوادي الجديد. وتضمن البحث إطارًا مفاهيميًا أوضح مفهوم الميثاق الأخلاقي، والكفاية، والكفايات الإشرافية، والتدريب الميداني. واعتمد البحث على المنهج المسحي لتحقيق هدفه. وجاءت أدوات البحث متمثلة في استبيان الميثاق الأخلاقية، وطبق على عينة من مشرفي التدريب الميداني وطلاب تخصص تدريس بكلية التربية الرياضة قوامها (50) طالب و(15) مشرف. وتوصل البحث إلى مجموعة من النتائج منها، توجد علاقة دالة إحصائيًا لآراء الطلاب والمشرفون كلا على حدى بمحاور الكفايات الإشرافية (محور الاتصال من وجهة نظر الطلاب مع محور الأهداف، المجموع الكلي للاستبيان من وجهة نظر المشرفون) كما بين (محور الأهداف من وجهة نظر الطلاب ومحوري الاتصال والأساليب من وجهة نظر المشرفون) كما بين (محور واجبات الإشراف ومحوري الأهداف والواجبات الإشرافية من وجهة نظر المشرفون) كما بين (محور الأساليب من وجهة نظر الطلاب مع محاور الأهداف، الواجبات، الأساليب، المجموع الكلي للاستبيان من وجهة نظر المشرفون). واختتم البحث بطرح عدة توصيات منها، إقامة ورش عمل دورية للتأكيد على ممارسة الكفايات الإشرافية للقائمين على الإشراف بالتدريب الميداني. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" 
653 |a التعليم العالي  |a المواثيق الأخلاقية  |a الكفايات الإشرافية  |a التدريبات الميدانية  |a المؤسسات الجامعية 
773 |4 علوم الرياضة  |4 التربية والتعليم  |6 Sport Sciences  |6 Education & Educational Research  |c 050  |f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ wa ʿulūm Al-Rīyāḍah - Ǧāmiʿāẗ Hilwān  |l 086  |m ع86  |o 0495  |s المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة  |t Scientific Journal of Physical Education and Sports Sciences  |v 000  |x 2682-1966 
856 |n https://jsbsh.journals.ekb.eg/article_58482.html  |u 0495-000-086-050.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1077914  |d 1077914