ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







رؤية تجديدية فى أبحاث الاستنباط من القرآن الكريم فى التربية الإسلامية

المصدر: الثقافة والتنمية
الناشر: جمعية الثقافة من أجل التنمية
المؤلف الرئيسي: الزهرانى، صالح الدوسى (مؤلف)
المجلد/العدد: س20, ع144
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 1 - 10
ISSN: 2356-9646
رقم MD: 1079677
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تناول البحث رؤية تجديدية في أبحاث الاستنباط من القرآن الكريم في التربية الإسلامية. بنيت النظرية التربوية الإسلامية في مفهومها وأسسها ومبادئها وأساليبها على الكتاب والسنة، وهذان هما المصدران الأساسيان لتربية المسلم، لأن المولى عز وجل خالق النفس البشرية، والعالم بأسرارها، وأفضل السبل إلى هدايتها، وتهذيبها وتوجيهها. وتمثلت العينة في الآيات والسور من القرآن الكريم التي يريد الباحث أن يستنبط منها المضامين أو الدلالات أو القيم أو التوجيهات التربوية وما شابهها. واختتم البحث بأن الباحث يقيس على مثل هذه النماذج ما يراه مناسباً في حل مشكلة معاصرة، من خلال الاستنباط التربوي في مجال محدد أو عدد من المجالات مع آيات محددة تكررت في سور القرآن الكريم، وكان إبداع الباحث في وصوله إلى ميدان الدراسة المناسب، وتحديد الآيات التي تكررت، وهي ذات وحدة موضوعية أو قاسماً مشتركاً، وكذلك تحديد المجال الذي عالجته هذه الآيات، ويحتاج إليه المسلم في عصره. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022

ISSN: 2356-9646