L2 Vocabulary Retention: Does a Translation Make a Difference?

العنوان بلغة أخرى:	أثر الترجمة فى تعلم المفردات لمتعلمى العربية لغة أجنبية
المصدر:	الثقافة والتنمية
الناشر:	جمعية الثقافة من أجل التنمية
المؤلف الرئيسي:	Alfawzan, Mohammed Othman (Author)
المجلد/العدد:	س20, ع154
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2020
الشهر:	يوليو
الصفحات:	177 - 200
ISSN:	2356-9646
رقم MD:	1079797
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	الإنجليزية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الترجمة \| تعلم المفردات \| تعليم العربية لغة أجنبية \| تعليم العربية لغة ثانية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

55

LEADER	01008nam a22002057a 4500
001	1819692
041		\|a eng
044		\|b مصر
100		\|9 582723 \|a Alfawzan, Mohammed Othman \|e Author
245		\|a L2 Vocabulary Retention: \|b Does a Translation Make a Difference?
246		\|a أثر الترجمة فى تعلم المفردات لمتعلمى العربية لغة أجنبية
260		\|b جمعية الثقافة من أجل التنمية \|c 2020 \|g يوليو
300		\|a 177 - 200
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a الترجمة \|a تعلم المفردات \|a تعليم العربية لغة أجنبية \|a تعليم العربية لغة ثانية
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 005 \|e Culture & Development \|f Mağallaẗ al-ṯaqāfaẗ wa Al-Tanmiyyaẗ \|l 154 \|m س20, ع154 \|o 0071 \|s الثقافة والتنمية \|v 020 \|x 2356-9646
856		\|u 0071-020-154-005.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1079797 \|d 1079797