ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تطوير برامج محو أمية الكبار عب...>الوصف

تطوير برامج محو أمية الكبار عبر التعليم المفتوح في ضوء متطلبات العصر الرقمي: رؤية مستقبلية

المصدر: آفاق جديدة فى تعليم الكبار
الناشر: جامعة عين شمس - مركز تعليم الكبار
المؤلف الرئيسي: يوسف، عبدالتواب سيد عيسى (مؤلف)
المجلد/العدد: ع25
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: يناير
الصفحات: 409 - 464
رقم MD: 1080362
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
البرامج التعليمية | محو الأمية | تعليم الكبار | التعليم المفتوح | مصر
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

151

حفظ في:
المستخلص: كشف البحث عن تطوير برامج محو أمية الكبار عبر التعليم المفتوح في ضوء متطلبات العصر الرقمي. عرض البحث إطاراً مفاهمياً تضمن التطوير، البرامج، برنامج محو أمية الكبار، التعليم المفتوح، العصر الرقمي، الرؤية. واعتمد البحث على المنهج الوصفي. وتطلب العرض المنهجي للبحث تقسيمه إلى أربعة محاور، اشتمل المحور الأول على الإطار العام للبحث. وعرض المحور الثاني واقع برامج محو أـمية الكبار وصنفت المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم هذه البرامج إلى خمسة وهي محو الأمية، مواصلة التعليم، الدراسات الحرة، التأهيل والتدريب، إعداد القيادات. وأوضح التحديات التي تواجه برامج محو أمية الكبار وأهميتها عبر التعليم المفتوح. وناقش المحور الثالث متطلبات العصر الرقمي للبرامج من خلال ذكر دواعي الأخذ بمتطلبات العصر الرقمي للبرامج، خصائص العصر الرقمي، ومتطلبات هي متطلبات تكنولوجية، بشرية، مادية. وتطرق المحور الرابع إلى الرؤية المستقبلية لتطوير برامج محو أمية الكبار عبر للتعليم المفتوح من خلال بناء السيناريوهات المستقبلية المحتملة في ضوء متطلبات العصر الرقمي والقيام بالدراسات والإجراءات المسحية للأدبيات والدراسات السابقة. واختتم البحث بعرض البحوث المقترحة ومنها تقويم برامج محو أمية الكبار في ضوء متطلبات العصر الرقمي. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.