| LEADER |
03734nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1821413 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/FTHJ.2020.171731
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a الحمراوي، سولاف أبو الفتح
|g Al-Hamrawi, Solaf Abu Al-Fath
|e مؤلف
|9 465453
|
| 242 |
|
|
|a Kindergarten Female Teachers' Trends Towards the Child Museum in Light of Their Museum Culture
|
| 245 |
|
|
|a اتجاهات معلمات رياض الأطفال نحو متحف الطفل في ضوء ثقافتهن المتحفية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الإسكندرية - كلية رياض الأطفال
|c 2020
|g يوليو
|
| 300 |
|
|
|a 71 - 138
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يهدف البحث الحالي إلى معرفة اتجاهات معلمات رياض الأطفال نحو متحف الطفل في ضوء ثقافتهن المتحفية. نتائج البحث: • حققت عينة البحث من معلمات الروضة مستوى مرتفع من الثقافة المتحفية. • توجد اتجاهات موجبة لدى معلمات الروضة نحو متحف الطفل. • توجد علاقة ارتباطية دالة إحصائية بين الثقافة المتحفية والاتجاهات نحو متحف الطفل لدى معلمات رياض الأطفال (عينة البحث). • لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات معلمات الروضة في اتجاهاتهم نحو متحف الطفل والثقافة المتحفية تعزى إلى المؤهل العلمي. • توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات معلمات الروضة في اتجاهاتهم نحو متحف الطفل والثقافة المتحفية تعزى إلى سنوات الخبرة. • لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات معلمات الروضة في اتجاهاتهم نحو متحف الطفل والثقافة المتحفية تعزى إلى نوع الروضة.
|
| 520 |
|
|
|b The current research aims to identify the attitudes of kindergarten teachers towards Child's Museum in light of their museum culture. Research results: 1- The research sample of kindergarten teachers achieved a high level of museum culture. 2- There are positive attitudes for kindergarten teachers towards the Child's Museum. 3- There is a statistically significant correlation between museum culture and attitudes towards the Child's Museum in kindergarten teachers (research sample). 4- There are no statistically significant differences between the average scores of kindergarten teachers in their attitudes toward the Child's Museum and museum culture due to their educational qualification. 5- There are statistically significant differences between the average scores of kindergarten teachers in their attitudes toward the Child's Museum and museum culture due to years of experience. 6- There are no statistically significant differences between the average scores of kindergarten teachers in their attitudes towards the Child's Museum and museum culture due to the type of kindergarten.
|
| 653 |
|
|
|a رياض الأطفال
|a أطفال الروضة
|a معلمات الروضة
|a متحف الطفل
|a الثقافة المتحفية
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 003
|f Maġallaẗ Al-Ṭifulaẗ wa Al-Tarbiyyaẗ
|l 043
|m مج12, ع43
|o 1029
|s مجلة الطفولة والتربية
|t Journal of Childhood and Education
|v 012
|x 2090-3847
|
| 856 |
|
|
|u 1029-012-043-003.pdf
|n https://fthj.journals.ekb.eg/article_171731.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1081352
|d 1081352
|
