ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > إنتاج بيئة تعلم شخصية قائمة عل...>الوصف

إنتاج بيئة تعلم شخصية قائمة على الوكيل الإلكتروني باستخدام نموذج ضبط جودة عمليات التصميم التعليمي

المصدر: دراسات تربوية واجتماعية
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: زغلول، شيماء محمد سعد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عزمي، نبيل جاد (م. مشارك) , حسنين، إيمان صلاح الدين صالح (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج23, ع4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 885 - 926
ISSN: 2682-3616
رقم MD: 1081953
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الاستراتيجيات التعليمية | إدارة ضبط الجودة | تكنولوجيا التعليم | التعلم الذاتي
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

116

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى إنتاج بيئة تعلم شخصية قائمة على الوكيل الإلكتروني باستخدام نموذج ضبط جودة عمليات التصميم التعليمي. يتميز هذا العصر بالتغيرات السريعة الناجمة عن التقدم العلمي والتكنولوجي وتقنية المعلومات، لذا أصبح من الضروري مواكبة العملية التربوية لهذه التغيرات لمواجهة المشكلات التي قد تنجم عنها مثل كثرة المعلومات وزيادة عدد الطلاب ونقص المعلمين، وبعد المسافات ولذلك ظهر التعلم الإلكتروني. وتمثلت أدوات البحث في مقياس نسق التعلم الذاتي ومقياس الاتجاه نحو بيئات التعلم الشخصية. وأوصى البحث بضرورة الاهتمام بتحليل احتياجات طلاب الدراسات العليا تخصص تكنولوجيا التعليم عند تصميم بيئة التعلم الشخصية لتدريس مقررات الدراسات العليا بأقسام تكنولوجيا التعليم، نظراً لأهمية بيئات التعلم الشخصية القائمة على الوكيل الإلكتروني يوصى البحث بضرورة الاهتمام بتوظيفها في مقررات طلاب تكنولوجيا التعليم وغيرها من المقررات المتنوعة وذلك للعمل على تنمية النسق الذاتي للتعلم، والاتجاه نحو التعلم والعمل ضمن هذه المجالات. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
ISSN: 2682-3616

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.