الذكاء القيمي الأخلاقي وعلاقته بتنمية الذكاءات المتعددة للأطفال، كما تدركها معلمات مرحلة رياض الأطفال
| العنوان المترجم: |
Moral Value Intelligence and Its Relationship to The Development of Multiple Intelligences for Children, as Perceived by Female Kindergarten Teachers |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الطفولة والتنمية |
| الناشر: | المجلس العربى للطفولة والتنمية |
| المؤلف الرئيسي: | عشرية، إخلاص حسن السيد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع36 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الصفحات: | 13 - 38 |
| ISSN: |
1110-8681 |
| رقم MD: | 1082800 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
89
| LEADER | 02915nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1823031 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 274962 |a عشرية، إخلاص حسن السيد |q Ashreyah, Ikhlas Hasan Alsayed |e مؤلف | ||
| 242 | |a Moral Value Intelligence and Its Relationship to The Development of Multiple Intelligences for Children, as Perceived by Female Kindergarten Teachers | ||
| 245 | |a الذكاء القيمي الأخلاقي وعلاقته بتنمية الذكاءات المتعددة للأطفال، كما تدركها معلمات مرحلة رياض الأطفال | ||
| 260 | |b المجلس العربى للطفولة والتنمية |c 2019 | ||
| 300 | |a 13 - 38 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e هدف البحث على التعرف على الذكاء القيمي (الأخلاقي) وعلاقته بتنمية الذكاءات المتعددة للأطفال كما تدركها معلمات مرحلة رياض الأطفال. عرض البحث إطارًا مفاهيميًا تضمن تعريف الذكاءات المتعددة، وتعريف ذكاء القيم الأخلاق. اعتمد البحث على المنهج الوصفي الارتباطي. تمثلت أدوات البحث في قائمة تفقد الذكاء القيمي الأخلاقي موجهة لمعلمات مرحلة رياض الأطفال، واستبانة في مجال التحكيم لدى عينة من الخبراء في التربية. تكونت عينة البحث من (80) معلمة اللاتي تلقين تدريبًا متخصصًا على استراتيجية تنفيذ الخطة الإشرافية التي تعنى بتنمية ذكاء القيم. وجاءت أهم النتائج مؤكدة على وجود فروق دالة إحصائيًا عند مستوى (0.05) بين متوسطات درجات المعلمات المتدربات على تنفيذ الخطة الإشرافية والمعلمات المتدربات بصورة غير متخصصة على تنفيذ الخطة الإشرافية التي تحتوي على تنمية ذكاء القيم. أوصى البحث بضرورة الاهتمام باستخدام إستراتيجيات وأنشطة تنمية الذكاءات المتعددة في رياض الأطفال بما يسهم في تنمية ذكاء القيم. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" | ||
| 653 | |a علم النفس التربوي |a الذكاء الأخلاقي |a الذكاءات المتعددة |a رياض الأطفال | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 001 |e Childhood & Development Periodical |f Mağallaẗ Al-Ṭufūlaẗ wa Al-Tanmiyaẗ |l 036 |m ع36 |o 0165 |s مجلة الطفولة والتنمية |v 000 |x 1110-8681 | ||
| 856 | |u 0165-000-036-001.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1082800 |d 1082800 | ||
عناصر مشابهة
-
الذكاء الأخلاقي وعلاقته بالذكاءات المتعددة لدى أطفال الروضة في مدينة الرياض
بواسطة: الحلو، بسمة سليمان منشور: (2015) -
الذكاء الأخلاقي عند رياض الأطفال: واقع وطموح
بواسطة: عكلة، صلاح هادي شروم منشور: (2019) -
الذكاء الاجتماعي وعلاقته بالقدرة على حل المشكلات لدى الطلبة المشاركين وغير المشاركين في برامج الروبوت التعليمية في الأردن
بواسطة: الزبون، أزدهار مصطفى منشور: (2019) -
تأثير برنامج تربية حركية بإستخدام أنشطة الذكاءات المتعددة على الذكاء الحركي والسلوك الإستقلالي واللياقة الحركية لأطفال ماقبل المدرسة
بواسطة: حسن، إكرام السيد السيد منشور: (2011) -
الذكاء المتعدد وعلاقته بالثقة بالنفس لدي أطفال الرياض
بواسطة: صالح، شفق محمد منشور: (2016)
