دور القصة فى نمو اللغة لدى طفل الروضة
| المصدر: | مجلة خطوة |
|---|---|
| الناشر: | المجلس العربي للطفولة والتنمية |
| المؤلف الرئيسي: | رضوان، سوسن (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع37 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 40 - 41 |
| رقم MD: | 1083013 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
185
| LEADER | 02424nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1823285 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a رضوان، سوسن |e مؤلف |9 229907 | ||
| 245 | |a دور القصة فى نمو اللغة لدى طفل الروضة | ||
| 260 | |b المجلس العربي للطفولة والتنمية |c 2019 |g ديسمبر | ||
| 300 | |a 40 - 41 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e "سلط المقال الضوء على موضوع بعنوان دور القصة في نمو اللغة لدى طفل الروضة. تعد القصة فرعاً من فروع الأدب المحبب إلى نفوس الصغار وأكثرها تأثيراً على تشكيل وجدانه وتنشئته، وتلعب دوراً حيوياً في امتلاك الطفل للطلاقة اللغوية وإكسابه مفردات وتراكيب جديدة للكلمات والعبارات، وهذا يساعده على التعبير عن حاجاته وأفكاره ومشاعره وتصحيح النطق لديه. كذلك تعمل على اكتشاف الطفل لذاته والتعرف على أحاسيسه والتنفيس عن مشاعره المكبوتة وانفعالاته الضارة والتغلب على مخاوفه وتخفيف التوترات الانفعالية لديه. ونظرا إلى قلة المتاح من القصص الموجهة للطفل وعجز بعضها أحياناً عن تلبية احتياجاته عرضت تجربتها الشخصية والتي من خلالها يقوم الأطفال بتأليف القصة بأنفسهم وإطلاق أفكارهم وإنتاج ما يلزم للتعبير عنها من كلمات وعبارات. واختتم البحث بالإشارة إلى قيام الأطفال بإعادة تنسيق أحداث القصة حسب تسلسل أحداثها وشعورهم بالاعتزاز والثقة بالنفس لكونهم من قاموا بتأليفها. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" | ||
| 653 | |a قصص الأطفال |a أدب الأطفال |a اللغة العربية |a طفل الروضة |a رياض الأطفال | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 011 |l 037 |m ع37 |o 0493 |s مجلة خطوة |t Step magazine |v 000 | ||
| 856 | |u 0493-000-037-011.pdf | ||
| 930 | |d y |p n |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1083013 |d 1083013 | ||
عناصر مشابهة
-
دور القصة الحركية في تنمية بعض قيم المواطنة لدي طفل الروضة
بواسطة: حجازي، هالة يحيى السيد منشور: (2016) -
فاعلية برنامج قائم على القصة في تنمية المسئولية الاجتماعية لدى طفل الروضة
بواسطة: فرج، جوهرة حمدي راشد منشور: (2020) -
تقييم واقع استخدام القصة الحركية والشعرية في ضوء أهداف أدب الطفل من قبل معلمات الروضة بمدينة الرياض
بواسطة: الربيعه، ندى بنت يوسف منشور: (2013) -
دور رياض الأطفال في تنمية المسئولية الاجتماعية لدى طفل الروضة
بواسطة: السماحي، زينب موسي منشور: (2020) -
برنامج قائم على القصة المصورة لتنمية الذكاء الأخلاقي في ضوء نظرية "بوربا" لدى طفل الروضة
بواسطة: عمران، وسام سعد محمد منشور: (2019)
