ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الفروق في الاغتراب النفسي والت...>الوصف

الفروق في الاغتراب النفسي والتفكير الأخلاقي ونسق القيم لدى طلاب جامعة أسيوط وطلاب جامعة الأزهر

المصدر: المجلة العلمية لكلية الآداب
الناشر: جامعة أسيوط - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: محمد، نسمة عصمت (مؤلف)
المجلد/العدد: ملحق
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: يناير
الصفحات: 253 - 288
ISSN: 2537-0022
رقم MD: 1084399
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
علم النفس الاجتماعي | الاغتراب النفسي | التفكير الأخلاقي | طلبة الجامعات
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

116

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التحقق من الخصائص السيكومترية لمقياس التفكير الأخلاقي لدى طلاب الجامعة، والكشف عن مستوي التفكير الأخلاقي الذي يميز مجموعات الدراسة. تكونت عينة الدراسة من (500) مفردة ممثلة لجامعتين مختلفتين. تم استخدام المنهج الوصفي. تم تطبيق استمارة تحديد البيانات الأولية، ومقياس الاغتراب النفسي، ومقياس التفكير الأخلاقي، مقياس القيم. توصلت الدراسة عدة نتائج أهمها وجود فروق دالة إحصائيا بين طلاب جامعة أسيوط وطلاب جامعة الأزهر في الاغتراب النفسي وأبعاده الفرعية سواء كانت في اتجاه طلاب جامعة الأزهر أو طلاب جامعة أسيوط وجاءت نتيجة الاختلاف بين الجامعتين من حيث طبيعة الدراسة وطرق التدريس المتبعة وطبيعة أعضاء هيئة التدريس داخل مؤسسة كما أن طبيعة الدراسة لدى طلاب الجامعات الأزهرية تتسم بطابع ديني وبمواد دراسية فقهية ودينية بجانب مواد التخصص العلمي. وجود نسق يرتب فيه أفراد العينة القيم الست لدى مجموعات الدراسة (جامعة أسيوط، جامعة الأزهر، العينة الكلية) كما يختلف ويتميز كل نسق قيمي لدى كل مجموعة عن الآخرى. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022
ISSN: 2537-0022

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.