| LEADER |
02721nam a22002057a 4500 |
| 001 |
1824853 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 584376
|a محمد، نسمة عصمت
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a الفروق في الاغتراب النفسي والتفكير الأخلاقي ونسق القيم لدى طلاب جامعة أسيوط وطلاب جامعة الأزهر
|
| 260 |
|
|
|b جامعة أسيوط - كلية الآداب
|c 2020
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 253 - 288
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدفت الدراسة إلى التحقق من الخصائص السيكومترية لمقياس التفكير الأخلاقي لدى طلاب الجامعة، والكشف عن مستوي التفكير الأخلاقي الذي يميز مجموعات الدراسة. تكونت عينة الدراسة من (500) مفردة ممثلة لجامعتين مختلفتين. تم استخدام المنهج الوصفي. تم تطبيق استمارة تحديد البيانات الأولية، ومقياس الاغتراب النفسي، ومقياس التفكير الأخلاقي، مقياس القيم. توصلت الدراسة عدة نتائج أهمها وجود فروق دالة إحصائيا بين طلاب جامعة أسيوط وطلاب جامعة الأزهر في الاغتراب النفسي وأبعاده الفرعية سواء كانت في اتجاه طلاب جامعة الأزهر أو طلاب جامعة أسيوط وجاءت نتيجة الاختلاف بين الجامعتين من حيث طبيعة الدراسة وطرق التدريس المتبعة وطبيعة أعضاء هيئة التدريس داخل مؤسسة كما أن طبيعة الدراسة لدى طلاب الجامعات الأزهرية تتسم بطابع ديني وبمواد دراسية فقهية ودينية بجانب مواد التخصص العلمي. وجود نسق يرتب فيه أفراد العينة القيم الست لدى مجموعات الدراسة (جامعة أسيوط، جامعة الأزهر، العينة الكلية) كما يختلف ويتميز كل نسق قيمي لدى كل مجموعة عن الآخرى. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022
|
| 653 |
|
|
|a علم النفس الاجتماعي
|a الاغتراب النفسي
|a التفكير الأخلاقي
|a طلبة الجامعات
|
| 773 |
|
|
|4 الادب
|6 Literature
|c 012
|e Journal of the Faculty of Arts
|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ al-ādāb
|l 972
|m ملحق
|o 1052
|s المجلة العلمية لكلية الآداب
|v 000
|x 2537-0022
|
| 856 |
|
|
|u 1052-000-972-012.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1084399
|d 1084399
|
