ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأثير برنامج تعليمي باستخدام الفصول الافتراضية بتكنولوجيا Wiziq على تعلم بعض التقدمات في الهوكي لطلاب كلية التربية الرياضية جامعة أسيوط

العنوان المترجم: The Effect of An Educational Program Using Virtual Classrooms with Wiziq Technology on Learning Some Advances in Hockey for Students of The Faculty of Physical Education, Assiut University
المصدر: مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: عبدالمطلب، خالد أبو السعود عبدالله (مؤلف)
المجلد/العدد: عدد خاص
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 1104 - 1124
DOI: 10.21608/JPRR.2020.151041
ISSN: 2682-3950
رقم MD: 1085819
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

48

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على تصميم وتنفيذ برنامج تعليمي باستخدام الفصول الافتراضية بتكنولوجيا (wiziq) ومعرفة تأثيره على تعلم بعض التقدمات في الهوكي لطلاب كلية التربية الرياضية-جامعة أسيوط. أعتمد البحث على المنهج شبه التجريبي مع استخدام قياس قبلي، وبعدي. جاءت عينة البحث بالطريقة العمدية على (40) طالبا. وتمثلت أدوات البحث في جمع البيانات، باختبارات بدنية، واختبارات مهارية. وأختتم البحث بالإشارة إلى الاستنتاجات، البرنامج التقليدي المتبع له تأثير ملحوظ على تعلم مهارات التقدمات في الهوكي. وبينت التوصيات ضرورة استخدام تكنولوجيا الفصول الافتراضية في عملية التعليم بشكل عام وفي البث المباشر والحي للمحاضرات والدروس التعليمية بشكل خاص بسبب الفوائد والمزايا الكثيرة التي توفرها هذه التكنولوجيا. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022

ISSN: 2682-3950

عناصر مشابهة