ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

تأثير برنامج تربية حركية تعليمي باستخدام أسلوب الاستكشاف الحركي لتعلم بعض المهارات الحركية الأساسية في رياضة الميني هوكي للمبتدئين

العنوان المترجم: The Effect of An Educational Kinetic Education Program Using the Motor Exploring Technique on Learning Some Basic Motor Skills in Mini Hockey for Beginners
المصدر: مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: تمساح، على بخيت محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: عدد خاص
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 1547 - 1590
DOI: 10.21608/JPRR.2020.151077
ISSN: 2682-3950
رقم MD: 1085879
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

84

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على تأثير برنامج تربية حركية تعليمي باستخدام أسلوب الاستكشاف الحركي لتعلم بعض المهارات الحركية الأساسية في رياضة الميني هوكي للمبدئين. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في الملاحظة، الاستبيان، الاختبارات، الطول باستخدام الريستاميتر لأقرب (سم)، الوزن باستخدام الميزان الطبي لأقرب (كجم) العمر الزمني لأقرب سنه. وتم تطبيقها على عينة مكونة من (20) طفل من أكاديمية نادي طهطا الرياضي. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على تقدم المجموعة التجريبية التي استخدمت في التدريس برنامج الاستكشاف الحركي على المجموعة الضابطة التي استخدمت في التدريس الطريقة المتبعة (أسلوب الأوامر) عند تعلم المهارات (التقدم بدفع الكرة، التقدم بدحرجة الكره، التقدم بالمحاورة الهندية، دفع الكرة بالوجه المسطح للعصا، ضرب الكرة بالوجه المسطح للعصا). وأوصى البحث باستخدام برنامج الاستكشاف الحركي في تعليم باقي مهارات هوكي الميدان. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022

ISSN: 2682-3950