ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الخصائص السيكومترية لمقياس الذ...>الوصف

الخصائص السيكومترية لمقياس الذكاء الأخلاقي لدى طلاب الجامعة

العنوان بلغة أخرى: Psychometric Properties of the Moral Intelligence Scale among University Student
المصدر: مجلة التربية
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: عبداللطيف، سلامة رجب سلامة (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عبدالواحد، إبراهيم سيد أحمد (م. مشارك), إدريس، عبدالفتاح عيسى (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع187, ج5
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: يوليو
الصفحات: 353 - 382
DOI: 10.21608/jsrep.2020.120704
ISSN: 1110-323X
رقم MD: 1086536
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الذكاء الأخلاقي | طلبة الجامعات | علم النفس التربوي
كلمات المؤلف المفتاحية:
الخصائص السيكومترية | الذكاء الأخلاقي | طلاب الجامعة | Psychometric Properties | Moral Intelligence | University Students
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

127

حفظ في:
المستخلص: The current research aimed to develop a scale of moral intelligence among university students as well as verifying its psychometric properties (validity and reliability). 300 male and female students from Al-Azhar University in Cairo participated in the research and 150 male students at the Faculty of Education for boys in Cairo majoring in (history, geography, psychology, French language, English language) in the first and fourth years. Furthermore, 150 female students at the Faculty of Humanities in Cairo, majoring in (history, geography, psychology, French language, English language) in the first and fourth years. The study used the moral intelligence scale among university students (prepared by the researcher). The researcher utilized Explanatory Factor Analysis and Alpha Cronbach coefficient to process the current research data. The research results revealed the validity of the scale prepared by the researcher to assess moral intelligence among the university students and was distinguished by a high degree of validity and reliability.

تمثل هدف البحث الحالي في بناء مقياس للذكاء الأخلاقي لدى طلاب الجامعة، مع إجراءات التحقق من خصائصه السيكومترية (الصدق، الثبات)، وقد بلغ عدد الطلاب المشاركين في البحث (300) طالبا وطالبة من طلاب وطالبات جامعة الأزهر بالقاهرة، من بینهم (150) طالبا من طلاب كلیة التربية بنین بالقاهرة بمن يدرسون بالتخصصات التالية: (شعبة التاريخ، شعبة الجغرافيا، شعبة علم النفس، شعبة اللغة الفرنسية، شعبة اللغة الإنجليزية) بالفرقتين الأولى والرابعة، و(150) طالبة من طالبات كلیة الدراسات الإنسانية بنات بالقاهرة، بالشعب التالية (شعبة التاريخ، شعبة الجغرافيا، شعبة علم النفس، شعبة اللغة الفرنسية، شعبة اللغة الإنجليزية) بالفرقتين الأولى والرابعة. واستخدمت الدراسة مقياس الذكاء الأخلاقي لدى طلاب الجامعة (إعداد الباحث الحالي)، واعتمد الباحث في تحليل البيانات على الأساليب الإحصائية الآتية: "التحليل العاملي الاستكشافي، معامل ألفا كرونباخ" وكشف نتائج التحليل الإحصائي للبحث عن صلاحية المقياس المعد من قبل الباحث الحالي لقياس الذكاء الأخلاقي لدى طلاب الجامعة؛ حیث تميز المقياس المشار إليه بقدر عالٍ من الصدق والثبات مما یشیر إلى إمكانية الوثوق به والاعتماد عليه .
ISSN: 1110-323X

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.