| LEADER |
03874nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1827147 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 585498
|a محمد، ايمان مصطفى حسنين
|e مؤلف
|q Mohammed, Iman Mustafa Hassanein
|
| 245 |
|
|
|a الخصائص السيكومترية لمقياس التواصل الاجتماعى لدى عينة من الأطفال ذوى طيف الذاتوية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي
|c 2019
|g اغسطس
|
| 300 |
|
|
|a 127 - 147
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e "هدفت الدراسة إلى التعرف على مدى صلاحية مقياس التواصل الاجتماعي لدى عينة من الأطفال ذوي طيف الذاتوية. وعرضت الدراسة إطارا مفاهيميا تضمن الأطفال الذاتويين، والتواصل. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي. وطبقت الدراسة على عينة قوامها (5) طفلاً من الأطفال الذاتويين بجمعية بيتي لذوي الاحتياجات الخاصة. واعتمدت إجراءات إعداد المقياس على تحديد الهدف من المقياس، ومراجعة الأطر النظرية والمقاييس المعدة سابقا، والاطلاع على الكتابات النظرية والتراث السيكولوجي الخاصة بمهارات التواصل الاجتماعي لدى الأطفال عامة والأطفال الذاتويين خاصة. وتكون المقياس في صورته الأولية من (30) عبارة، وتم عرضه على السادة المحكمين وعددهم (10) محكمين من الأساتذة والأساتذة المساعدين العاملين في مجال علم النفس والصحة النفسية؛ لإبداء الرأي في عبارات المقياس، وقد أسفر رأى السادة المحكمين عن سلامة جميع عبارات المقياس وارتباطها بالمعنى المراد الوصول إلى قياسه باستثناء بعص العبارات في حاجة لإعادة في الصياغة. ثم تطبيق المقياس على عينة استطلاعية أولى مكونه من (10) أطفال ذاتويين للتعرف على مدى صلاحية العبارات ووضوحا ومدى فهم الأخصائيين لها. واشتمل مفتاح تصحيح المقياس على تدرج ثلاثي. وللتحقق من صدق المقياس تم استخدام صدق المحكمين، وصدق الاتساق الداخلي. ولحساب ثبات المقياس تم استخدام طريقة ألفا-كرونباخ، وطريقة إعادة تطبيق المقياس. وأسفرت نتائج الدراسة إلى أن مقياس التواصل الاجتماعي للأطفال الذاتويين يتمتع بالخصائص السيكومترية (الصدق والثبات) مما جعله قابل للتطبيق على عينات متباينة مع الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"
|
| 653 |
|
|
|a التواصل الاجتماعى
|a الإعاقات النمائية
|a الصحة النفسية
|
| 700 |
|
|
|9 118616
|a السرسي، أسماء محمود
|g El-Sersy, Asmaa Mohamed
|e مشرف
|
| 700 |
|
|
|a إبراهيم، فيوليت فؤاد
|g Ibrahim, Violet Fuad
|e مشرف
|9 54428
|
| 773 |
|
|
|4 علم النفس
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Psychology, Applied
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 015
|e Journal of Counseling
|f Maǧallaẗ al-iršād al-nafsī
|l 059
|m ع59
|o 0054
|s مجلة الإرشاد النفسي
|v 000
|x 1687-0697
|
| 856 |
|
|
|u 0054-000-059-015.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1086628
|d 1086628
|
