ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الخصائص السيكومترية لمقياس مهارات التفكير الاستراتيجى لدى طلاب مرحلة التعليم الأساسى بمحافظة أسوان

العنوان بلغة أخرى: The Psychometric Characteristics of the Strategic Thinking Skills Scale for Students of Basic Education in Aswan Governorate
المصدر: مجلة الإرشاد النفسي
الناشر: جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي
المؤلف الرئيسي: البدرى، محمد جابر على (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عفيفي، صفاء علي أحمد (مشرف), سالم، ياسمين عبدالغني (مشرف)
المجلد/العدد: ع59
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: اغسطس
الصفحات: 189 - 222
ISSN: 1687-0697
رقم MD: 1086650
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

81

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى التحقق من الخصائص السيكومترية لمقياس مهارات التفكير الاستراتيجي لدى طلاب مرحلة التعليم الأساسي بمحافظة أسوان، من خلال عينة بيانات قوامها 300 طالب وطالبة بمدرستي كلح الجبل الإعدادية وعبدالله حسين الإعدادية بإدارة إدفو التعليمية، وباستخدام التحليل العاملي الاستكشافي أوضحت نتائج البحث: وجود خمسة مهارات للمقياس هي مهارة التفكير المنظومي ومهارة إعادة الصياغة ومهارة التأمل ومهارة التخطيط ومهارة اتخاذ القرار، وكذلك تميز المقياس بدرجة عالية من الثبات حيث بلغ معامل الثبات باستخدام معامل ألفا كرونباك (879.) والصدق باستخدام صدق المحكمين والصدق العاملي والاتساق الداخلي.

The current research aims at verifying the psychometric characteristics of the strategic thinking skills of the students in the basic education level in Aswan Governorate through data of 30. students in Kai ah Al-Jabal Preparatory and Abdullah Hussein Preparatory schools in Edfu Educational Administration. Using the exploratory analysis, Is the skill of systemic thinking, the skill of redrafting, the skill of meditation, the skill of planning and the skill of decision making. The scale is also characterized by a high degree of stability. The coefficient of stability was using the alpha coefficient of Cronbach (,879) Global judgments and internal honesty and consistency.

ISSN: 1687-0697