ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أدوات بيئات التعلم الشخصية وأث...>مارك

أدوات بيئات التعلم الشخصية وأثرها في تنمية مهارات إنتاج الرسوم التعليمية المتحركة

العنوان المترجم: Tools for Personal Learning Environments and Their Impact on Developing Educational Animation Production Skills
المصدر: المجلة العلمية للدراسات والبحوث التربوية والنوعية
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: محمد، علي جودة (مؤلف)
مؤلفين آخرين: إبراهيم، سهام لطفي عبدالفتاح (م. مشارك) , فهمي، أسماء كمال أحمد (م. مشارك) , فرجون، خالد محمد محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع6
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: أغسطس
الصفحات: 3 - 24
DOI: 10.21608/SJSE.2018.58359
ISSN: 2536-975X
رقم MD: 1087029
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
السياسة التعليمية | الفنون التشكيلية | الرسوم التعليمية المتحركة | بيئة التعلم الشخصية | المهارات التعليمية
كلمات المؤلف المفتاحية:
بيئات التعلم الشخصية | أداتي "الفليكر - البودكاست" | الرسوم التعليمية المتحركة | برنامج الفلاش
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

159

حفظ في:
LEADER 03076nam a22002897a 4500
001 1827580
024 |3 10.21608/SJSE.2018.58359 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 309518  |a محمد، علي جودة  |e مؤلف  |q Mohammed, Ali Jawdah 
242 |a Tools for Personal Learning Environments and Their Impact on Developing Educational Animation Production Skills 
245 |a أدوات بيئات التعلم الشخصية وأثرها في تنمية مهارات إنتاج الرسوم التعليمية المتحركة 
260 |b جامعة بنها - كلية التربية النوعية  |c 2018  |g أغسطس 
300 |a 3 - 24 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |f The current research aims to address the problem of low cognitive achievement and skill performance among students of education technology using the tools of personal learning environments (flicker-podcasts) to develop the skills of producing educational animations by working two sites with personal learning tools (Flicker-Podcast) so that the student can produce educational animations using Flash program.\nThis abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2020 
520 |a هدف البحث الحالي إلى علاج مشكلة تدني التحصيل المعرفي والأداء المهارى لدي طلاب تكنولوجيا التعليم، وذلك من خلال استخدام أدوات بيئات التعلم الشخصية (الفليكر- البودكاست) على تنمية مهارات إنتاج الرسوم التعليمية المتحركة، بعمل موقعين بأدوات التعلم الشخصية أداتي (الفليكر-البودكاست) ليتمكن الطالب من إنتاج الرسوم التعليمية المتحركة باستخدام برنامج الفلاش 
653 |a السياسة التعليمية  |a الفنون التشكيلية  |a الرسوم التعليمية المتحركة  |a بيئة التعلم الشخصية  |a المهارات التعليمية 
692 |a بيئات التعلم الشخصية  |a أداتي "الفليكر - البودكاست"  |a الرسوم التعليمية المتحركة  |a برنامج الفلاش 
700 |a إبراهيم، سهام لطفي عبدالفتاح  |q Ibrahim, Seham Lotfi Abdulfattah  |e م. مشارك  |9 585727 
773 |4 التربية والتعليم  |4 التعليم الخاص  |6 Education & Educational Research  |6 Education, Special  |c 001  |f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Dirāsāt wa Al-Buḥūṯ Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nawʿiyyaẗ  |l 006  |m ع6  |o 2091  |s المجلة العلمية للدراسات والبحوث التربوية والنوعية  |v 000  |x 2536-975X 
700 |a فهمي، أسماء كمال أحمد  |q Fahmi, Asma Kamal Ahmed  |e م. مشارك  |9 359307 
700 |a فرجون، خالد محمد محمد  |g Fargon, Khalid Mohamed Mohamed  |e م. مشارك  |9 289180 
856 |n https://sjse.journals.ekb.eg/article_58359.html  |u 2091-000-006-001.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1087029  |d 1087029 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.