تأثير استراتيجية التعليم المتمايز على مستوى الأداء في التمرينات والثقة بالنفس لدى الطلاب الجدد بكلية التربية الرياضية
| العنوان المترجم: |
The Effect of The Differentiated Education Strategy on The Level of Performance in Exercises and Self-Confidence Among New Students in The Faculty of Physical Education |
|---|---|
| المصدر: | مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية |
| الناشر: | جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالله، عبدالله عبداللطيف محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abdullah, Abdullah Abdullatif Mohamed |
| المجلد/العدد: | ع47, ج4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| الشهر: | نوفمبر |
| الصفحات: | 1264 - 1303 |
| DOI: |
10.21608/jprr.2018.192603 |
| ISSN: |
2682-3950 |
| رقم MD: | 1087129 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
42
| LEADER | 03297nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1827694 | ||
| 024 | |3 10.21608/jprr.2018.192603 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a عبدالله، عبدالله عبداللطيف محمد |g Abdullah, Abdullah Abdullatif Mohamed |e مؤلف |9 499399 | ||
| 242 | |a The Effect of The Differentiated Education Strategy on The Level of Performance in Exercises and Self-Confidence Among New Students in The Faculty of Physical Education | ||
| 245 | |a تأثير استراتيجية التعليم المتمايز على مستوى الأداء في التمرينات والثقة بالنفس لدى الطلاب الجدد بكلية التربية الرياضية | ||
| 260 | |b جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية |c 2018 |g نوفمبر | ||
| 300 | |a 1264 - 1303 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e كشف البحث عن تأثير استراتيجية التعليم المتمايز على مستوى الأداء في التمرينات والثقة بالنفس لدى الطلاب الجدد بكلية التربية الرياضية. ولتحقيق هدف البحث تضمن إطارًا مفاهيميًا أوضح مفهوم الاستراتيجية، والتعليم المتمايز، والثقة بالنفس، واعتمد على المنهج التجريبي، وجاءت أدواته متمثلة في جهاز الرستاميتر، وقائم مدرج، وميزان طبي، وشريط قياس، وصندوق مقسم بالسنتيمتر، وأقماع، وساعة إيقاف، واختبار القدرات العقلية (اختبار الذكاء العالي)، واستمارة استطلاع للرأي، وتحليل المراجع والدراسات، وطبقت على عينة من الطلاب الجدد المقيدين بالفرقة الأولى بكلية التربية الرياضية جامعة أسيوط فرع الوادي الجديد للعام الدراسي (2017/2018) وقوامها (30) مفردة. وتوصل البحث إلى عدة نتائج منها، توجد فروق دالة إحصائيًا بين متوسطات درجات القياسين القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية في مستوى الثقة بالنفس لصالح القياس البعدي. وفي ضوء ما أسفرت عنه النتائج تم طرح عدة توصيات منها، إجراء بحوث مشابهة عن استخدام استراتيجية التعليم المتمايز في الأنشطة الرياضية المختلفة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 | ||
| 653 | |a استراتيجية التعليم المتمايز |a الثقة بالنفس |a طلبة الجامعات |a كلية التربية الرياضية | ||
| 773 | |4 علوم الرياضة |6 Sport Sciences |c 040 |f Maǧallaẗ Asīūṭ Li ʿulūm wa Funūn Al-Tarbiyyaẗ Al-Rīyaḍiyyaẗ |l 004 |m ع47, ج4 |o 0227 |s مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية |t Assiut Journal for Science and Arts of Physical Education |v 047 |x 2682-3950 | ||
| 856 | |u 0227-047-004-040.pdf |n https://jprr.journals.ekb.eg/article_192603.html | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1087129 |d 1087129 | ||
عناصر مشابهة
-
تأثير برنامج تعليمي باستخدام استراتيجية جيجسو على مستوى الأداء المهاري والرضا الحركي في تدريس مقرر التمرينات لطلبة جامعة المنصورة
بواسطة: محمد، منال طلعت منشور: (2022) -
تأثير استخدام استراتيجية التعليم المتمايز باستخدام وحدات تعليمية إلكترونية على تحسن مستوى الأداء المهاري لبعض مهارات الكرة الطائرة بدرس التربية الرياضية
بواسطة: جمعة، أحمد محمد أحمد منشور: (2023) -
تأثير التعليم المتمايز على مستوى أداء بعض مهارات الجمباز الفني لدى طالبات كلية التربية الرياضية
بواسطة: المعصراوى، إيمان كمال الدين إبراهيم منشور: (2022) -
تأثير استخدام موقع إلكتروني على تعلم كتابة ونداء التمرينات البدنية الفردية لدى طلبة كلية علوم الرياضة في جامعة مؤتة
بواسطة: الحويان، ناديا سلامة عبدالقادر منشور: (2024) -
الذكاء الانفعالي وعلاقته بالاستجابة الانفعالية والثقة بالنفس لدى طلبة وطالبات كلية التربية الرياضية جامعة المنيا
بواسطة: محمد، إبراهيم رشاد منشور: (2019)
