| LEADER |
03759nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1827785 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/ejcj.2020.99947
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a زهران، محمد حامد عبدالسلام
|g Zahran, Mohammed Hamed
|e مؤلف
|9 385559
|
| 245 |
|
|
|a مدى إسهام الضغوط النفسية والمهنية في التنبؤ بكل من الدافعية والتسامي بالذات لدى أعضاء الهيئة المعاونة بالجامعات المصرية
|
| 246 |
|
|
|a The Extent to which Psychological and Vocational Stresses Contribute to Predicting Self-Motivation and Self-Transcendence in Egyptian University's Assisting Body
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية المصرية للدراسات النفسية
|c 2020
|g يوليو
|
| 300 |
|
|
|a 279 - 326
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تهدف الدراسة الحالية إلى معرفة مدى إسهام الضغوط النفسية والمهنية في التنبؤ بكل من الدافعية الذاتية والتسامي بالذات لدى أعضاء الهيئة المعاونة بالجامعات المصرية. تكونت العينة من (140) عضو من أعضاء الهيئة المعاونة بالجامعات. قام الباحثان بتطبيق مقياس الضغوط النفسية والمهنية ومقياس الدافعية الذاتية ومقياس التسامي بالذات (إعداد الباحثان). أظهرت النتائج أن أعضاء الهيئة المعاونة بالجامعات لديهم مستوى فوق متوسط من الضغوط ومستوى مرتفع من الدافعية الذاتية والتسامي بالذات. كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق في الضغوط النفسية والمهنية تبعا لمتغير الدرجة العلمية والنوع. تسهم الضغوط النفسية والمهنية في التنبؤ بالدافعية الذاتية والتسامي بالذات.
|
| 520 |
|
|
|b The current study aimed to know the extent to which psychological and vocational stresses contribute to predicting self-motivation and self-transcendence in Egyptian university's assisting body. The sample consisted of (140) members of the university's assisting body. The researchers applied the psychological and vocational stress scale, the self-motivation scale, and the self-transcendence scale (the two researchers prepared). The results showed that the members of the university-assisting body have an above average level of stress and a high level of self-motivation and self-transcendence. There were no differences in psychological and vocational stresses according to the variable of degree and gender. Psychological and vocational stress contribute to predicting self-motivation and self-transcendence.
|
| 653 |
|
|
|a الضغوط النفسية
|a الضغوط المهنية
|a هيئة التدريس
|a التعليم العالي
|
| 692 |
|
|
|a الضغوط النفسية والمهنية
|a الدافعية الذاتية
|a التسامي بالذات
|a الهيئة المعاونة بالجامعة
|b Psychological and Vocational Stress
|b Self-Motivation
|b Self-Transcendence
|b The University's Assisting
|
| 773 |
|
|
|4 علم النفس
|6 Psychology, Applied
|c 007
|e Egyptian Journal of Psychological Studies
|f Al-Mağallah Al-Miṣriyyaẗ Lil Dirāsāt Al-Nafsiyyaẗ
|l 108
|m مج30, ع108
|o 0118
|s المجلة المصرية للدراسات النفسية
|v 030
|x 2090-0244
|
| 700 |
|
|
|a زهران، سناء حامد
|g Zahran, Sanaa H.
|e م. مشارك
|9 233842
|
| 856 |
|
|
|n https://ejcj.journals.ekb.eg/article_99947.html
|u 0118-030-108-007.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1087203
|d 1087203
|
